根据课文:三、阅读短文,完成练习。高尔基和孩子们佚名苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他
三、 阅读短文,完成练习。
高尔基和孩子们
佚名
苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所 以孩子们对他十分爱戴和(依赖 信赖) 。
有一回,一名在一个偏僻的城镇上读书的小学 生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他 跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧 地给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。 高尔基接到信后□随即将(珍藏 收藏) 多年的一本 □童年□寄给了这位小学生□难怪孩子们常说□有 了困难找高尔基□他一定能帮助你解决口
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他 们的错误和缺点时,却是从不骄纵宽容的。一次他 收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不 该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地 批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在 可耻,很可耻!”
1. 在文中括号里正确的词语上画“√”。
2. 在文中方框里填上恰当的标点符号。
3. 用“波浪线”画出文中起承上启下作用的过 渡句。
4. 用简洁的语言分别概括第二、三自然段的 意思。
三、1. 信赖 珍藏
2. ,《》。:“ ,!”
3. 高尔基对于孩子们虽然非常喜欢……从不骄纵宽容的。
4. 第二自然段:高尔基把自己珍藏的一本《童年》寄给一位小学生。
第三自然 段:高尔基严厉地批评了一群四年级的学生。
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