早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面的一首诗,回答问题。(4分)咸阳城西楼晚眺[唐]许浑一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿

题目详情

阅读下面的一首诗,回答问题。(4分)

咸阳城西楼晚眺   [唐]许浑

一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。

24.首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用?(2分)

25.本诗的景物描写营造了怎样的氛围?抒发了作者怎样的情怀?(2分)

▼优质解答
答案和解析

【答案】

【小题1】一个“愁”字笼盖全篇,奠定了全文的感情基调;与下文构成因果关系,开头讲“愁’,下面则交待因何而愁。(2分)

【小题2】用云、日、风、雨层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,勾勒出一个萧条凄凉的意境。抒发了对家国衰败的无限感慨。(2分)

【解析】

【小题1】

试题分析:本题考查赏析诗歌情与景的关系。首联写登楼怀乡之感。诗人一登上咸阳高高的城楼,向南望去,远处烟笼蒹葭,雾罩杨柳,很像长江中的汀洲。诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳,居然类江南。这是触景生情。万里之愁,正以乡思为始。而蒹葭秋水,杨柳河桥,皆与怀人伤别有连。首联起句用一“愁”字,奠定了全诗的基调。诗人用低沉的笔触,描绘咸阳城傍晚景致,抒发苍凉伤感的情怀。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【小题2】

试题分析:本题考查赏析诗歌情与景的关系。题干第一二问是要求分析诗歌运用哪些意象营造的氛围,进而分析诗歌表达的情感。这就要求举出诗歌运用的能传达作者情感的意象加以分析。能够表达诗歌情感的意象有:蒹葭、杨柳、云、日、雨、风、鸟、黄叶、蝉鸣,这些意象与首句“愁”字结合起来,营造的氛围自然是萧条凄凉的,结尾部分,诗人将思乡和吊古融合起来,两种情感互相渗透,互相激发,感情浓烈,较之一般怀古诗、思乡诗,意境更为高远。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

看了阅读下面的一首诗,回答问题。(...的网友还看了以下:

小学二年级语文题,问小鸟们在读什么呢?树林里的小鸟们,迎着清晨的一缕朝霞也在上早读课。叽叽喳喳,叽  2020-05-13 …

阅读下面一首唐诗,完成后面题。和晋陵陆丞早春游望唐•杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳  2020-06-29 …

阅读下面一首唐诗,回答问题。落日怅望唐·马戴孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。微阳下  2020-07-06 …

古代诗歌阅读阅读下面两首诗,完成下列各题咸阳城西北晚眺唐许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初  2020-07-07 …

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)咸阳城西楼晚眺(唐)许诨一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。  2020-07-11 …

帮我猜迷语!关于翠鸟的.在一个翠绿的树林里住着一只翠绿的翠鸟.这只翠绿的翠鸟住在一颗翠绿的树上.有  2020-07-29 …

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。咸阳城西楼晚眺(唐)许诨一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉  2020-11-13 …

阅读下面的一首诗,回答问题。(4分)咸阳城西楼晚眺[唐]许浑一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起  2020-11-13 …

阅读下面的一首诗,回答问题。(4分)咸阳城西楼晚眺[唐]许浑一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起  2020-11-13 …

阅读下面一首唐诗,回答小题。咸阳城西楼晚眺(晚唐)许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁  2020-11-13 …