谁寄的贺卡文／范俊强期末考试的临近，使杜越越来越忙了，他这个班主任像一台上了发条的机器，不知疲倦地忙碌着——教授正常的课程之后，还监督学生的学习情况

Question

谁寄的贺卡

文／范俊强

　　期末考试的临近，使杜越越来越忙了，他这个班主任像一台上了发条的机器，不知疲倦地忙碌着——教授正常的课程之后，还监督学生的学习情况，注意学生的思想动态。不过这样也好，他可以暂时忘记离婚的疼痛。让他聊以为豪的，是唯一的女儿小娟。

　　小娟，这个8岁的孩子，已经很懂事了，虽然不知道父母为什么不在一块生活了，她似乎“很理解”，从不纠缠着“要妈妈”。作业不用爸爸督促，上学、放学都不用大人送接，这让杜越感到很省事又放心，一心扑在教学上。

　　可前不久，杜越遇到一件奇怪的事：每天他去自家报箱取报，里面都有一张贺卡，上面的话祝福得人心里暖暖的，可却没署名。 杜越是个心细的人 ，感动之余就禁不住地想：这是谁送的呢？上面没邮戳，从字体上看，应该是个学生，可这个学生也不至于天天送啊？

　　于是，杜越就带着问题进班了，一个一个地观察，可同学们就跟没事似的，该忙什么忙什么，就一个同学看着他偷着乐——陆子轩。这个同学跟自己相处得很融洽，他花心思关注我，我自己至少得说说感谢的话啊。杜越这样一想，就把陆子轩“请”到办公室，问了学习方面的一些情况之后，就对他表示谢意。

　　陆子轩蒙了，看班主任挺认真，根本不像开玩笑，才禁不住乐了：“杜老师，您这是干吗呢？不是快过春节了，嫌我没给您送贺卡吧？”

　　“你这么说，那贺卡不是你送的？那你为什么看着我偷着笑呢？”杜越皱皱眉。

　　陆子轩止住了笑，说：“杜老师，您一进班，两眼就在同学们的脸上扫来扫去，好像我们的脸没洗干净似的，我偷着笑也正常啊！”

　　“哦，原来是这样！”

　　这下，杜越更纳闷了：这个人是谁呢？

　　贺卡还在一天一天地增加着，杜越是个心里不能有事的人，这个问题困扰得他连续失眠了。一天早上，还不到5点，他实在睡不着就起床了，想到女儿的房间看看她睡得怎么样。可他走到女儿的床前，发现被窝里面没有人，室内都找了一遍，都没有。孩子呢？杜越慌了，三步并作两步跑到门口，他惊住了——此时的小娟，穿着单薄的睡衣，________。

　　杜越擦了擦眼角的泪水，轻轻地退回屋里，心中五味杂陈：我用心良苦的孩子，这一幕，你还要上演多久呢？唉，自己一直在教学的岗位上忙碌着，总觉得她懂事了长大了， 对她的关怀也不那么细致了 ，却因此忽视了一双时刻关注自己的眼睛……

（选自2009年1月9日《常州晚报》）

1．请梳理杜老师在收到贺卡后的心情变化，完成下面的填空。

感动→________→惊诧→________

2．文章说小娟“已经很懂事了”，主要表现在哪些方面？

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3．请根据上下文，发挥想像，在文中横线处补写杜老师眼里所看到的情景。

4．仔细阅读文中两处画线句，先前说“杜越是个心细的人”，后来又说杜老师“也不那么细致了”，这是否矛盾？为什么？

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5．读完此文，我们内心酸酸的。杜老师为了工作，为了学生却忽视了自己的女儿，你觉得杜老师这样做应该吗？有没有更好的办法？说说你的看法。

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Answer 1

答案：
解析：
　　1．纳闷　五味杂陈 　　2．从不纠缠着“要妈妈”；作业不用爸爸督促，上学放学都不用大人接送；对爸爸默默地关心与祝福。 　　3．正站在一个小凳上，踮着脚，一手扶着墙，一手吃力地往报箱里塞着贺年卡。（意思对即可，必须要用到描写） 　　4．不矛盾；前者主要指杜越在工作上的态度；后者指的是他对女儿的关心不那么细致。这更能反衬杜老师在工作上的专心。 　　5．不应该。他应该想一个好办法既能做好自己的工作，又能照顾好自己的女儿。比如他可以同孩子一起搬到自己的学校附近住，这样既能做好自己的工作又能多照顾自己的女儿。