阅读下面一段文言文,完成1~5题陈群字文长,颖川许昌人。祖父实,父纪。群为儿时,实常奇异之。鲁国孔融高才倨傲,年在纪、群之间,先与纪友,后与群交,更为纪
阅读下面一段文言文,完成1~5题
陈群字文长,颖川许昌人。祖父实,父纪。 群为儿时,实常奇异之 。鲁国孔融高才 倨 傲,年在纪、群之间,先与纪友,后与群交, 更 为纪拜,由是显名。刘备临豫州,辟群为别驾。时陶谦病死,徐州迎备,备欲往,群说备曰:“袁术尚强,今东,必与之争。吕布若袭将军之后,将军虽得徐州,事必无成。”备遂东,与袁术战。布果袭下邳,遣兵助术,大破备军,备恨不用群言。随纪避难徐州。 属吕布破,太祖辟群为司空掾属 。时有荐乐安王模、下邳周逵者,太祖辟之。群封还教, 以为 模、逵秽德,终必败,太祖不听。 后模、逵皆坐奸宄诛,太祖以谢群 。群荐广陵陈矫、丹阳戴乾,太祖皆用之。后吴人叛,乾忠义死难,矫遂为名臣,世以群为知人。
青龙中,营治宫室,百姓 失 农时。群上疏曰:“禹承唐、虞之盛,犹卑宫室而恶衣服,况今丧乱之后,人民 至少 ,比汉文、景之时, 不过 一大郡。加边境有事,将士劳苦,若有水旱之患,国家之深忧也。且吴、蜀未灭,社稷不安。宜及其未动,讲武劝农,有以待之。今舍此急而先宫室,臣惧百姓遂困,将何以应敌?今中国 劳力 ,亦吴、蜀之所愿。此安危之机也。惟陛下虑之。”
初,刘廙坐弟与魏讽谋反,当诛。群言之太祖,太祖曰:“廙,名臣也,吾亦欲赦之。”乃复位。廙深德群,群曰:“夫议刑为国,非为私也;且自明主之意,吾何知焉?”
1.对下列句子中加粗的词语解释,不正确的一项是
[ ]
A.鲁国孔融高才 倨 傲 倨:傲慢
B. 更 为纪拜 更:改
C.百姓 失 农时 失:耽误
D.太祖以 谢 群 谢:道谢
2.下列各句加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
[ ]
A. 以为 模、逵秽德 B.人民 至少
C. 不过 一大郡 D.今中国 劳力
3.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是
[ ]
A.
B.
C.
D.
4.下列句子编为四组,全都表现陈群“知人”的一组是
①以为模、逵秽德,终必败;
②群荐广陵陈矫、丹阳戴乾;
③臣惧百姓遂困;
④群言之太祖;
⑤吾亦欲赦之。
[ ]
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤
5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
[ ]
A.陈群出身名门,少年时就被人们所推崇。连才高气傲的孔融,也因与陈群交往,而把过去视为同辈朋友的陈纪尊为父辈。
B.陈群因为“识人”而受到太祖的敬重,后来又让同僚佩服。
C.陈群能审时度势,忧国忧民,敢于持公道,讲实话,难能可贵。
D.陈群知人善任,对贤才力荐,对庸君力谏,对无德者力阻,对蒙冤者力辨,这些都出于公心。
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