第二节诗中加点的字编制有何双关意义试分析一下?（参考阅读《读》）

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读
辽阔的草原
是一本厚厚的书
放学的牧童
又来阅读
读水旋转的字母
读鹰的歌词读峰的乐谱
比课堂还专注
绿草编织的故事
鲜花评述的故事
和山羊的咩咩骆驼的哞哞
开心极了
牧鞭翻过一页页书
他躺在山坡也爱读自己
读他的幻想读他的未来
也许到了明天
草原变了
变得他再也认不出
他嘿嘿地笑了
牧鞭又翻过一页页书
“编织”既指用绿草茵茵茂盛可人的样子,又暗指在这青青土地上产生一个又一个的生动的生活故事

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