课文林海......（1）课题“林海”一词用了快张的修饰方法，意思是说，森林像大海。运用这种修饰手法，我还可以组出许多词，如：（）海、（）海、（）海、（）海。（4）大兴安岭给我

Question

课文林海
......
（1）课题“林海”一词用了快张的修饰方法，意思是说，森林像大海。运用这种修饰手法，我还可以组出许多词，如：（）海、（）海、（）海、（）海。
（4）大兴安岭给我的总体印象是_________课文分别描写了大兴安岭的______、______、______的特点。
（5）“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”
这句话写得多美啊！它运用了拟人的修饰手法，将大兴安岭当作______来写，可以形象的写出____________。
(6)请为这课书设计一个查阅资料的题目:_________________________。可以加深多大兴安岭的理解。

Answer 1

1.如：（花）海、（题）海、（人）海、（星）海。
4.总体印象是亲切、舒服
岭、林、花的特点。
5.一个温柔而美丽的姑娘
作者的喜爱,赞美的感情。
6.美丽的大兴安岭