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阅读理解《送别》杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.对这首诗赏析不恰当的一项是()A这是一首送别诗.诗人抓住具有象征意义的事物——杨柳,通过描写、
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阅读理解《送别》
杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.
对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A这是一首送别诗.诗人抓住具有象征意义的事物——杨柳,通过描写、渲染,抒发了离愁别绪.
B这首诗承袭了《诗经采薇》中“昔我往矣,杨柳依依”的传统,并有所发展.
C这首诗前两句直接写景,后两句借景抒情.
D这首诗语言质朴自然,形象鲜明,表达情感细腻.
杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.
对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A这是一首送别诗.诗人抓住具有象征意义的事物——杨柳,通过描写、渲染,抒发了离愁别绪.
B这首诗承袭了《诗经采薇》中“昔我往矣,杨柳依依”的传统,并有所发展.
C这首诗前两句直接写景,后两句借景抒情.
D这首诗语言质朴自然,形象鲜明,表达情感细腻.
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C
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