阅读下文，完成下题。读书三益①我们常常听到一些人感叹：“工作这么忙，头绪这么多，哪顾得上读书学习？”②此话听起来似乎很有理，实则并不尽然。③其实，人们读

Question

阅读下文，完成下题。
读书三益    ①我们常常听到一些人感叹：“工作这么忙，头绪这么多，哪顾得上读书学习？”
    ②此话听起来似乎很有理，实则并不尽然。
    ③其实，人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。古人就有“读书三余”论。即：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。欧阳修又归纳出“读书三上”论，即：车上、厕上、枕上。时代变了，“三余论”在今天未必可行，而“三上论”科学与否也值得讨论，但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。现在实行“双休日”，加上节假和年假，一年将近有100多天的休闲时间。何尝没有时间读书呢？
    ④或许有人会说，休闲休闲，顾名思义，是用来休息的，怎么可以用来读书呢？其实这里有个如何理解“休闲”的问题。以我之见，读书也是一种休闲，而且是高雅、优质的休闲，至少有三益：
    ⑤读书是一种享受。各种书籍，不论是政治理论，文学名著，诗词歌赋，还是自然科学，只要去读，都会是一种愉悦。陆游有诗云：“管身常欠读书债，禄来不供沽酒资。剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。”丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受，读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”休闲享受是各种各样的，有人喜欢享受睡眠，有人喜欢享受踏青，有人喜欢享受网络，而读书应该也可以是一中非常好的休闲方式。
    ⑥读书可以健脑健心，延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发现，闹细胞的旧神经根，在新环境的刺激下能长出新的神经。如果经常坚持读书学习，闹细胞就会不断更新，同时，读书还可以集中人的意念，养心怡神，有利于身心健康。日本医学家春山茂雄的《脑内革命》一书，详细阐述了这种用脑的健康理论。他认为人在读书学习中，身心放松，把注意力集中在一个目标上，脑内就会产生一种神奇的波纹。这种波纹分泌出一种物质，使人轻松敏捷，能够提高思维能力和创造力。
    ⑦读书还可以疗疾。阅读书报，可以解除人的烦恼。消除精神障碍，使之气血流畅，从而达到疗病的效果。在德国，许多医院都为病人开设了专门的图书馆。这些图书馆藏书丰富，既有养心 怡神的趣味文字书籍，又有各种介绍疗疾、保健等知识的医学科普书报，盒式磁带，名曲唱片和有声读物等，为病人提供优质的“书籍疗法”服务。
    ⑧A这里提倡的是，培养读书兴趣，善于抓时间学习。B既可以学大到知识，磨砺思想，又可以养心怡神，保身健体，这样好的休闲活动到哪里去寻？C把休闲时间用来读书，受益是自己。D当然，在我们的社会形成人人爱书，人人读书的良好风尚，国民素质一定可以得到提高，社会风气一定可以更加文明，国家发展也一定会更快更好。
（1）文章开篇是怎样引出论题的？这样写有什么好处？
（2）选文的中心论点是什么？
（3）你如何理解第⑤段中“读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”这句话的含义？
（4）写出第⑦段划线句在选文中的作用？

Answer 1

（1）本题考查的是论题的提出方法，阅读开头，这篇文章开头是针对人们抱怨工作忙没有时间学习的现象，提出的论题；据此解答即可．
（2）本题主要考查对文章的中心论点的提取概括，论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一 篇文章只有一个中心论点 ，一般可以有分论点；论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可；论点的位置一般有四个：①文题②开头③文章中间④结尾；通读全文，根据“以我之见，读书也是一种休闲，而且是高雅、优质的休闲，至少有三益”，可以概括中心论点为“读书有三益”．
（3）本题考查了对文章中重要语句的理解，阅读文章，可知，这读书的忘掉一切的味道说的是阅读可以使读者进入忘我的境界，深入书籍，感受体会，得到很美的享受；据此解答，意思对即可．
（4）本题考查论据的作用，划线句举了医院图书馆的例子，属于事实论据，举例论证了读书有疗疾的作用．
答案：
（1）．针对工作忙，“头绪多，没有时间读书的现象．这样的写法有针对性，有说服力
（2）．读书有三益．
（3）．读书使读者忘我，沉浸于书籍中，得到美的享受．
（4）．充当事实论据论证读书可以疗疾．