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文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题。贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵书属文称于郡中。河南守吴公闻其秀材,召置门下,甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,
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阅读下面的文言文,完成下列各题。
贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵书属文称于郡中。河南守吴公闻其秀材,召置门下,甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。廷尉乃言谊年少,颇通诸家之书。文帝召以为博士。
是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对,人人各如其意所出。诸生于是以为能。文帝说之,超迁,岁中至太中大夫。谊以为汉兴二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。乃草具其仪法,色上黄,数用五,为官名,悉更秦之旧法。奏之,文帝初即位,谦让未逞也。然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰:“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
谊既以谪去,意不自得,及度湘水,为赋以吊屈原。谊追伤之,因以自喻。谊为长沙傅三年,有鹏飞入谊舍,止于坐隅。鹏似鸮,不祥鸟也。谊既以谪居长沙,长沙卑湿,谊自伤悼,以为寿不得长,乃为赋以自广。后岁余,文帝思谊,征之。至,入见,上方受鳌①,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。梁王坠马死,谊自伤为傅无状,常哭泣,后岁余亦死,年三十三。
先是,天下初定,制度疏阔。谊数上疏陈政事,多所欲匡建。是时丞相绛侯周勃免就国,人有告勃谋反,逮系长安狱治,卒亡事,复爵邑。贾谊以此讥上’,上深纳其言,养臣下有节。
孝武初立,举贾生之孙二人至郡守。贾嘉最好学,世其家。
刘向曰:贾谊言三代与秦治乱之意,其论甚美,通达国体,虽古之伊管,未能远过也。使时见用,功化必盛,为庸臣所害甚可悼痛。
(选自《汉书•贾谊传》有删改)【注】①受鳌:接受祭神的胙肉,象征受神赐福。
(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是___
A.召置门下,甚幸爱 幸:宠幸
B.悉更秦之旧法 悉:全部
C.是时丞相绛侯周勃免就国 国:国都
D.逮系长安狱治,卒亡事 卒:最终
(2)下列句子陈述的内容能直接说明贾谊才学优异的一组是___
①(贾谊)以能诵书属文称于郡中 ②谊尽为之对,人人各如其意所出
③然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之 ④谊追伤之,因以自喻
⑤文帝思谊,征之 ⑥孝武初立,举贾生之孙二人至郡守
A.①②③B.①④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥
(3)下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是___
A.因为与李斯是同乡,贾谊曾经向李斯学习并侍奉他。
B.读书人认为贾谊很有才能,而绛侯、灌侯等人却认为贾谊学识浅薄。
C.因为文帝的谦让,贾谊的许多想法未能变为现实。
D.文帝向贾谊问及鬼神的事,被贾谊的回答所折服,认为自己的见识不如贾谊。
(4)把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。
译:___
(2)使时见用,功化必盛,为庸臣所害甚可悼痛。
译:___。
阅读下面的文言文,完成下列各题。
贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵书属文称于郡中。河南守吴公闻其秀材,召置门下,甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。廷尉乃言谊年少,颇通诸家之书。文帝召以为博士。
是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对,人人各如其意所出。诸生于是以为能。文帝说之,超迁,岁中至太中大夫。谊以为汉兴二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。乃草具其仪法,色上黄,数用五,为官名,悉更秦之旧法。奏之,文帝初即位,谦让未逞也。然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰:“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
谊既以谪去,意不自得,及度湘水,为赋以吊屈原。谊追伤之,因以自喻。谊为长沙傅三年,有鹏飞入谊舍,止于坐隅。鹏似鸮,不祥鸟也。谊既以谪居长沙,长沙卑湿,谊自伤悼,以为寿不得长,乃为赋以自广。后岁余,文帝思谊,征之。至,入见,上方受鳌①,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。梁王坠马死,谊自伤为傅无状,常哭泣,后岁余亦死,年三十三。
先是,天下初定,制度疏阔。谊数上疏陈政事,多所欲匡建。是时丞相绛侯周勃免就国,人有告勃谋反,逮系长安狱治,卒亡事,复爵邑。贾谊以此讥上’,上深纳其言,养臣下有节。
孝武初立,举贾生之孙二人至郡守。贾嘉最好学,世其家。
刘向曰:贾谊言三代与秦治乱之意,其论甚美,通达国体,虽古之伊管,未能远过也。使时见用,功化必盛,为庸臣所害甚可悼痛。
(选自《汉书•贾谊传》有删改)【注】①受鳌:接受祭神的胙肉,象征受神赐福。
(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是___
A.召置门下,甚幸爱 幸:宠幸
B.悉更秦之旧法 悉:全部
C.是时丞相绛侯周勃免就国 国:国都
D.逮系长安狱治,卒亡事 卒:最终
(2)下列句子陈述的内容能直接说明贾谊才学优异的一组是___
①(贾谊)以能诵书属文称于郡中 ②谊尽为之对,人人各如其意所出
③然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之 ④谊追伤之,因以自喻
⑤文帝思谊,征之 ⑥孝武初立,举贾生之孙二人至郡守
A.①②③B.①④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥
(3)下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是___
A.因为与李斯是同乡,贾谊曾经向李斯学习并侍奉他。
B.读书人认为贾谊很有才能,而绛侯、灌侯等人却认为贾谊学识浅薄。
C.因为文帝的谦让,贾谊的许多想法未能变为现实。
D.文帝向贾谊问及鬼神的事,被贾谊的回答所折服,认为自己的见识不如贾谊。
(4)把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之。
译:___
(2)使时见用,功化必盛,为庸臣所害甚可悼痛。
译:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)C句译文:丞相周勃被免职而回到他的封地.国:封地.(2)A④贾谊因为遭遇与屈原相近而感伤.⑤文帝思念贾谊,又让贾谊到身边.⑥介绍贾谊的后人.(3)A“贾谊曾经向李斯学习并侍奉他”错,贾谊应该改为“吴公...
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