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五个硬币抽屉里的五个硬币不翼而飞,她知道,孩子们又来她房里偷东西了。刚来这里的时候,她挂在墙上的皮包,被孩子们打开,掏走了所有现金。当时,她气得脸都白了,觉得,
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五个硬币
抽屉里的五个硬币不翼而飞,她知道,孩子们又来她房里偷东西了。
刚来这里的时候,她挂在墙上的皮包,被孩子们打开,掏走了所有现金。当时,她气得脸都白了,觉得,这群山里娃,也太没教养了,竟然敢偷老师的钱?经过一段时间的教育,孩子们的坏习惯有所收敛,教室里也没同学喊丢笔或笔记本了,她感到欣慰,觉得自己的教导,终于没白费。
这事让她太失望,上课前,她问大家,谁去过老师的办公室?学校简陋,办公室和卧室是连在一起的。孩子们面面相觑,突然,下意识地,大家把目光对准了他。班长举起了手,大声说,老师,我看到他从你房间里出来。
果然是他!好几次,同学不见了彩色笔或新笔记本,都是从他书包里翻出来的。第一次翻她皮包的,他也是参与者之一。多少次,她苦口婆心地教导他,可他屡教不改。
她说,你太让我失望了!你曾向我保证过什么?她很少当着大家的面批评某个学生,这一次,她确实很生气。他耷拉着脑袋,一声不敢出。她说,叫你父亲来!不然别来上学!她非常气愤,心头好像被一块石头压着,透不过气来。以前,男朋友劝她别来山区学校,孩子野,难管教。她不信,说,山里娃野,却单纯。现在,她也后悔了,山里的艰苦、闭塞、孤寂一起涌上了她的心头。
她给男朋友打电话,倾诉了一肚子的委屈。最后她说,学期快结束了,过完年,我就回来,我真是受够了……
挂上电话,想起马上要走了,她又伤感起来。在这里做了一年老师,她对这简陋的校舍和这里热情的村民多少有点感情。
第二天早上洗脸时,她发现脸盆里有五个硬币,天啊,一定是昨天洗衣服时掉出来的。后悔和愧疚掠过她的心头。
快上课了,班长抱着一只纸盒进来,放在桌子上。她问,这是什么东西?班长说,老师,您自己看吧!她打开纸盒子,里面竟然全是硬币,鱼鳞似的闪着银色的光。一张纸条压在底下。她抽出纸条看起来。纸条是班长写的,字体工整秀美。
班长说,老师,我们又惹您生气了,可是,我们问过他了,这次,他确实没偷您的钱。我们也不知道是谁偷了您的钱。今天早上,大家不约而同从家里带了一块钱,替那个偷钱的同学还给您,希望老师不要生气,别再请那个同学的父亲。因为,几年前,他父亲去煤矿挖煤,遭遇了塌方,永远离开了他。以前,他因为羡慕大家有彩色笔和新笔记本,总是偷偷拿走,放进自己的书包,但我们都原谅他了。他也向大家保证,以后再也不会做这样的事,如果需要,大家都会借给他……
纸条还没看完,她的眼睛已经湿了。
第一次,她把步子迈得如此矫健;第一次,她闻到了窗外稻谷的芬芳。上课!她精神饱满,声音轻快有力。
(1)指出下列句子中加点词的具体含义。
①这事让她太失望。
②后悔和愧疚掠过她的心头。
(2)老师发现硬币被偷后,她的心情变化过程是怎样的?请用恰当的词语概括回答
(3)文章最后班长说“他确实没偷您的钱”。其实文中早有伏笔,请找出来。
(4)文章最后一段说“第一次,她把步子迈得如此矫健;第一次,她闻到了窗外稻谷的芬芳。”请谈谈你的理解。
抽屉里的五个硬币不翼而飞,她知道,孩子们又来她房里偷东西了。
刚来这里的时候,她挂在墙上的皮包,被孩子们打开,掏走了所有现金。当时,她气得脸都白了,觉得,这群山里娃,也太没教养了,竟然敢偷老师的钱?经过一段时间的教育,孩子们的坏习惯有所收敛,教室里也没同学喊丢笔或笔记本了,她感到欣慰,觉得自己的教导,终于没白费。
这事让她太失望,上课前,她问大家,谁去过老师的办公室?学校简陋,办公室和卧室是连在一起的。孩子们面面相觑,突然,下意识地,大家把目光对准了他。班长举起了手,大声说,老师,我看到他从你房间里出来。
果然是他!好几次,同学不见了彩色笔或新笔记本,都是从他书包里翻出来的。第一次翻她皮包的,他也是参与者之一。多少次,她苦口婆心地教导他,可他屡教不改。
她说,你太让我失望了!你曾向我保证过什么?她很少当着大家的面批评某个学生,这一次,她确实很生气。他耷拉着脑袋,一声不敢出。她说,叫你父亲来!不然别来上学!她非常气愤,心头好像被一块石头压着,透不过气来。以前,男朋友劝她别来山区学校,孩子野,难管教。她不信,说,山里娃野,却单纯。现在,她也后悔了,山里的艰苦、闭塞、孤寂一起涌上了她的心头。
她给男朋友打电话,倾诉了一肚子的委屈。最后她说,学期快结束了,过完年,我就回来,我真是受够了……
挂上电话,想起马上要走了,她又伤感起来。在这里做了一年老师,她对这简陋的校舍和这里热情的村民多少有点感情。
第二天早上洗脸时,她发现脸盆里有五个硬币,天啊,一定是昨天洗衣服时掉出来的。后悔和愧疚掠过她的心头。
快上课了,班长抱着一只纸盒进来,放在桌子上。她问,这是什么东西?班长说,老师,您自己看吧!她打开纸盒子,里面竟然全是硬币,鱼鳞似的闪着银色的光。一张纸条压在底下。她抽出纸条看起来。纸条是班长写的,字体工整秀美。
班长说,老师,我们又惹您生气了,可是,我们问过他了,这次,他确实没偷您的钱。我们也不知道是谁偷了您的钱。今天早上,大家不约而同从家里带了一块钱,替那个偷钱的同学还给您,希望老师不要生气,别再请那个同学的父亲。因为,几年前,他父亲去煤矿挖煤,遭遇了塌方,永远离开了他。以前,他因为羡慕大家有彩色笔和新笔记本,总是偷偷拿走,放进自己的书包,但我们都原谅他了。他也向大家保证,以后再也不会做这样的事,如果需要,大家都会借给他……
纸条还没看完,她的眼睛已经湿了。
第一次,她把步子迈得如此矫健;第一次,她闻到了窗外稻谷的芬芳。上课!她精神饱满,声音轻快有力。
(1)指出下列句子中加点词的具体含义。
①这事让她太失望。
②后悔和愧疚掠过她的心头。
(2)老师发现硬币被偷后,她的心情变化过程是怎样的?请用恰当的词语概括回答
(3)文章最后班长说“他确实没偷您的钱”。其实文中早有伏笔,请找出来。
(4)文章最后一段说“第一次,她把步子迈得如此矫健;第一次,她闻到了窗外稻谷的芬芳。”请谈谈你的理解。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文中关键词语的含义.解答此题关键要理解词语的本义,分析语境义,然后联系作品内容和作者感情去推断其具体含义.①句“这事”在句中指她抽屉里的五个硬币被学生偷走了.②句中的“后悔和愧疚”指冤枉...
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