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南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片、图表,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料,回答相

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南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片、图表,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 据《江淮论坛》1982年第2期资料记载:
时期
全国人口(丁)
官员
官民之比
西汉
5959万
7500人
1:7945
唐高宗时
5238万
13465人
1:3927
元成宗时
5816万
22500人
1:2613
清康熙时
2459万
27000人
1:911
 
(1)根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象。(2分)指出产生上述历史现象的根本原因及其历史教训。(4分)
材料二

(2)图一体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?(2分)与图一相比,图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?(2分)图三中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?(2分)综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。(2分)
▼优质解答
答案和解析
(1)现象:官民之比畸形发展(或官多民少的现象日益严重);2
原因:封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物;2
教训:必须精简机构,裁撤冗员。2
(2)特征:皇权高度集中;2
原因:明朝丞相制度被废除;2
特点:君主专制制度发展到顶峰;2
趋势:专制皇权不断加强。2


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