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读地层剖面示意图，回答问题。材料一：沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象，就像一本地质历史教科书，记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件，是我们了解地语文

层剖面岩层顺序，分析判断：①

（2011•眉山）归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）化学

2C．生成物易溶于水，所得溶

如图所示为鲁科版化学教科书（我们正在使用的教科书）必修1中“交流研讨”栏目的一个学习活动．下列为某学习小组的同学关于两个问题的讨论及数据分析的结果，其中不正确的是（化学

体体积在数值上近似相等C．1

知识点二繁荣的旅游业读教科书图8.23.回答下列问题。1.将图中所示的著名旅游景观与所在国家对应连线。2.欧洲西部是世界上最发达的地区之一。3.欧洲西部旅游资源十分丰富，著名自然其他

化事，、艺术馆、等在世

归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．该反应的生化学

物和生成物之间的质量比为1：

科学知识是用来为人类服务的，所以学了科学知识，就要把知识运用我们的生活中，下面是用科学知识的两个事例：（1）如图所示，从教学楼口A到图书馆B，个别同学不走人行道而穿数学

如图，是教科书自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个像皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。实验操作中，要先后将小瓶放入物理

读地层剖面示意图，回答问题．沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象，就像一本地质历史教科书，记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件，是我们了解地壳发展演化语文

的海陆环境，并逐层分析从E层

南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中图示、图片、图表，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相历史

西汉 5959万

读地层剖面示意图，回答问题。沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象，就像一本地质历史教科书，记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列语文

海、浅海、河湖沉积的产物。根

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