一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何

Question

一个礼物换回另一个礼物    在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
    有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
    圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说：我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。
    三年后，这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利，随之传遍世界。
    天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
（1）文中哪句话能看出小贝利很有足球天分？
（2）本文最后一段说的“爱心”，在文中具体体现哪三种？
（3）题目中“一个礼物”指___“另一个礼物”指___。
（4）本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？

Answer 1

（1）本题考提取文章信息的能力．解答此题要根据文中“不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里．”来回答．
（2）本题考查理解关键词语含义的能力．“爱心”可以理解为对某一事物的喜爱，对别人帮助的感恩等，据此从文中寻找相应内容即可．
（3）本题考查理解文章内容的能力．联系全文内容可知，“一个礼物”指教练送给贝利的足球，换回的另一个礼物指贝利送给教练的礼物，也指贝利取得的成就．
（4）本题考查理解文章写法的能力．有一些读者未知的内容前面不说，末尾交代，这样能造成悬念，吸引读者．
答案：
（1）不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里．
（2）小贝利喜爱足球    教练关爱小贝利  小贝利挖树坑回报教练．
（3）足球；圣诞树坑或足球天才贝利 
（4）引起悬念，吸引读者