14.[关爱集体人人有责]材料一:他们似乎永远是一个或一群默默无闻的人他们从来没有登过世界大赛冠军的领奖台,但他们却用默默奉献的汗水甚至泪水,托起了共和国一个又一个冠军的
材料一:他们似乎永远是一个或一群默默无闻的 人 他们从来没有登过世界大赛冠军的领奖台,但他们却用默默奉献的汗水甚至泪水,托起了共和国一个又一个冠军的梦想和荣耀。他是谁?他们又是谁?他们似乎只有一个名字——陪练!相对于世界冠军、奥运冠军等风光人物,一名陪练几乎永远是默默无闻的,但他们的作用却是无可替代的。 而他们最大的“享受”或“幸福”就是被陪练者能在世界大赛或者奥运会的顶尖舞台上为国争光,为民族争气!陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。
材料二:在一次拔河比赛中,某班同学由于没有组织好啦啦队喊口号,结果导致参赛的同学步调不一致,最终输掉比赛。
(1) 结合个人与集体的关系的知识 谈谈你对两段材料的认识。
(2) 关爱集体,是每一人的责任。作为中学生,我们应该怎样做?
14. (1) ①材料一中的陪练们具有强烈的集体意识、集体主义精神和为集体无私奉献的精神。②集体的存在离不开个体 个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。③集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益 个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。④正因为陪练们奉献自己,具有集体主义和爱国精神,才使中国体育队多次获得胜利。⑤材料二中的同学缺乏集体主义精神,输掉了比赛。
(2) ①关心集体,爱护集体。关爱集体表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;②发扬集体的好作风。关爱集体表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;③善于团结他人 让集体发挥更大的力量。关爱集体还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人让集体发挥更大的力量。
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