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用矛盾分析法分析"量体裁衣"和"梧鼠学技"两个故事
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用矛盾分析法分析"量体裁衣"和"梧鼠学技"两个故事
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答案和解析
矛盾分析法是矛盾共性与个性、矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法.
通常我们说的量体裁衣是主张按实际情况办事.大家知道,裁剪衣服要量每个人的肩宽、胸围、手臂长、上身长,这是裁衣的共性、普遍性；而各人因身高胖瘦不一,衣服尺寸千差万别,这是裁衣的个性、特殊性.如果不具体问题具体分析,拿一件均码或大码尺寸取代“量体裁衣”,即便大多数人能穿,也穿不出体形和韵味,对于偏瘦的人而言,也是一种布料的浪费.所以,办事提倡量体裁衣,是求实务真的体现.
梧鼠学技也是如.它飞、走、游、爬、掘样样都会一点,但一样也不精通,等于一种本领都没完全掌握,最终做什么都不会.用哲学上的矛盾分析法来看,是主次不分,只注重“学技艺”这一共性,而忽视了“精”、“专”的个性.不能抓住事物的重点,怎能把事情做好呢?
通常我们说的量体裁衣是主张按实际情况办事.大家知道,裁剪衣服要量每个人的肩宽、胸围、手臂长、上身长,这是裁衣的共性、普遍性；而各人因身高胖瘦不一,衣服尺寸千差万别,这是裁衣的个性、特殊性.如果不具体问题具体分析,拿一件均码或大码尺寸取代“量体裁衣”,即便大多数人能穿,也穿不出体形和韵味,对于偏瘦的人而言,也是一种布料的浪费.所以,办事提倡量体裁衣,是求实务真的体现.
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