4.[启示类、意义类、建议类](2014•常州中考)2013年3月，常州市中学生义工联盟正式成立，目前，学校已发展到71所，注册志愿者人数达到1.3万人，服务网点遍布全市近百个站点，常州

Question

4. [启示类、意义类、建议类](2014 •常州中考) 2013年 3月，常州市中学生义工联盟正式成立，目前，学校已 发展到71所，注册志愿者人数达到1. 3万人，服务网 点遍布全市近百个站点，常州市中学生以实际行动 践行着社会主义核心价值观。

[追根溯源]“义工”也叫志愿者，起源于19世纪初西 方国家的慈善服务，中国使用“志愿者”这一词汇的 时间虽然不长，但几千年来，中华民族就有助人为乐 和扶贫济困的优良传统，20世纪80年代开始，志愿 者服务进入中国并迅速发展。

(1) 运用文化的有关知识.谈谈志愿者服务在中国的 发展给我们的启示。(4分)

[活动掠影]各服务网点活跃着学生义工们忙碌的身 影：他们陪同自闭症儿童一起做康复训练；他们为空 巢老人提供生活照料和心理慰藉；他们轮流到图书 馆当“红马甲”；他们在儿童医院担任“导医员”……

(2) 请从“承担责任”的角度，说明中学生参加义工活 动的重要意义。(4分)

[建言献策]在义工活动的过程中也存在一些问题： 有些同学因意见不统一而产生矛盾；许多同学都涌 到同一地点，让有关单位应接不暇；有的同学做纪念 馆讲解员，却无法回答参观者的提问；有的同学陪老 人聊天，感觉无话可说；有的同学参加几次活动后就 打退堂鼓……

(3) 运用所学知识，请你为解决中学生义工活动中的 问题建言献策。(6分)

Answer 1

4. (1) ①我们要继承和发扬中华民族的优秀文 化传统。志愿服务思想继承了中华民族助 人为乐和扶贫济困的优良传统。②我们要 积极吸收和借鉴世界文化的优秀成果。我 们的志愿服务吸收和借鉴了西方优秀文化。

(2) ①学生义工承担了社会责任。具有责任 意识和责任能力是成人的基本标志，是一个 人道德修养的重要组成部分。②利他角度： 学生义工使他人受益，推动社会文明进步， 有利于构建和谐社会；利己角度：同学们在 活动中提高综合素养和能力，不断成熟和 成长。

(3) ①同学们需要学会合作，相互沟通，求同 存异，妥善解决活动过程中不愉快的事。

② 要做到科学计划、合理分工、相互配合，妥 善安排好服务活动。③不断提高科学文化 水平和综合素养，提高志愿服务的能力。 ④学习沟通技巧，善于倾听，培养志愿服务 的技能。⑤培养艰苦奋斗精神，义工服务需 要坚持不懈。