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有关隔板法的问题有两道相似的题目,可是做法不同是题目有区别还是什么啊急死人了……1.12个相同的小球放入编号1,2,3,4的盒子中,每盒可空,问不同的放法有多少种?答案解析:
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有关隔板法的问题
有两道相似的题目,可是做法不同 是题目有区别还是什么啊 急死人了……
1. 12个相同的小球放入编号1,2,3,4的盒子中,每盒可空,问不同的放法有多少种?答案解析:因为每盒可空,所以隔板之间允许无球,那么插入法就无法应用,先建立如下数学模型。将三块模板与12个球分成一排,则如图:000||00000|0000 中隔板将这一排球放成四块,从左到右可以看成四个盒子放入的球数,及上图中1,2,3,4四个盒子相应放入3个,0个,5个,4个小球,这样每一个隔壁板与球的排列法,就对应了球的一种放法排列的位置就有15个,先从15个位置中选了3个位置放隔板有C 3/15 选法。再在余下的位置放球,只有一种方法,所以放法有C 3/15 =455种
2. 20个相同的球分给3个人,允许有人不取,但必须分完,有多少种分法?
答案解析:将20个球拍成一排,包括两端一共有21个空隙,见两个隔板插入这些空隙中哦你,规定有隔板分成左,中,右三部分分给3个人,则每一种隔板对应了一种分法,每一种分法嘴硬了一种隔法。于是分法的总数为C2/21 =210种方法。
有两道相似的题目,可是做法不同 是题目有区别还是什么啊 急死人了……
1. 12个相同的小球放入编号1,2,3,4的盒子中,每盒可空,问不同的放法有多少种?答案解析:因为每盒可空,所以隔板之间允许无球,那么插入法就无法应用,先建立如下数学模型。将三块模板与12个球分成一排,则如图:000||00000|0000 中隔板将这一排球放成四块,从左到右可以看成四个盒子放入的球数,及上图中1,2,3,4四个盒子相应放入3个,0个,5个,4个小球,这样每一个隔壁板与球的排列法,就对应了球的一种放法排列的位置就有15个,先从15个位置中选了3个位置放隔板有C 3/15 选法。再在余下的位置放球,只有一种方法,所以放法有C 3/15 =455种
2. 20个相同的球分给3个人,允许有人不取,但必须分完,有多少种分法?
答案解析:将20个球拍成一排,包括两端一共有21个空隙,见两个隔板插入这些空隙中哦你,规定有隔板分成左,中,右三部分分给3个人,则每一种隔板对应了一种分法,每一种分法嘴硬了一种隔法。于是分法的总数为C2/21 =210种方法。
▼优质解答
答案和解析
这两道题的原理是完全一样的,人可以当成有编号的不同盒子。做法也是一样啊,你怎么会看到不同呢?
都是用的隔板法做。原理就是把隔板放进去,作为和球一样的单位,然后用C*/*来计算放进去的几个隔板的所有可能位置的总数。
这样做是因为可以有空盒,即隔板的位置可以相邻。你的图示已经很明确了。
我把第二个人换成盒描述一下: 20个相同的球分给1,2,3编号的盒子,允许有盒为空,但必须分完,有多少种分法? 答案解析:将20个球拍成一排,包括两端一共有21个空隙( !其实这句话是废话,有可能是这里把你搞糊涂的!因为这里可以盒为空,就是隔板可以“挤进”一个空隙里,所以不能以空隙计算!!),将2个隔板插入这些空隙中,则每一种隔板位置对应了一种分法。这里球和隔板共有22个,所以原来的答案是错误的,应该是C2/22=231种.
I'm sure.Trust me.
我尽量写的简单,不知道你能看懂不,细细的读读。还是不懂就用4球分3盒列举了看看。
都是用的隔板法做。原理就是把隔板放进去,作为和球一样的单位,然后用C*/*来计算放进去的几个隔板的所有可能位置的总数。
这样做是因为可以有空盒,即隔板的位置可以相邻。你的图示已经很明确了。
我把第二个人换成盒描述一下: 20个相同的球分给1,2,3编号的盒子,允许有盒为空,但必须分完,有多少种分法? 答案解析:将20个球拍成一排,包括两端一共有21个空隙( !其实这句话是废话,有可能是这里把你搞糊涂的!因为这里可以盒为空,就是隔板可以“挤进”一个空隙里,所以不能以空隙计算!!),将2个隔板插入这些空隙中,则每一种隔板位置对应了一种分法。这里球和隔板共有22个,所以原来的答案是错误的,应该是C2/22=231种.
I'm sure.Trust me.
我尽量写的简单,不知道你能看懂不,细细的读读。还是不懂就用4球分3盒列举了看看。
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