早教吧作业答案频道 -->语文-->
修辞美:准确地使用修辞可以更好地表达诗的内容,请指出下列句中所运用的修辞手法,并分析其作用。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
题目详情
修辞美:准确地使用修辞可以更好地表达诗的内容,请指出下列句中所运用的修辞手法,并分析其作用。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
________________
▼优质解答
答案和解析
答案:解析: 运用了夸张、对偶、比喻的修辞手法,把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写得微不足道,反衬出红军战士藐视困难的大无畏精神。
看了 修辞美:准确地使用修辞可以更...的网友还看了以下:
把下列分式的分子与分母分别按x的次数从高到低排列,并把最高此项的系数化为正数-a³+a²-1/1- 2020-04-26 …
下列等式从左到右的变形(1)x-y/x+y=(x-y)的平方/x的平方-y的平方[x不等于y](2 2020-04-27 …
把下列分式的分子与分母分别按x的次数从高到低排列,并把最高此项的系数化为正数-2x-3x² 2020-05-13 …
不改变分式的值,将下列分式的分子,分母中的最高次项的系数化为正数,并将分子,分母不改变分式的值,使 2020-05-13 …
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“-”号(1)-a/-2b;(2)-3x/2y;(3) 2020-05-16 …
不改变分式的值,是下列分式的分子分母都不含“—”号 一、-3a分之2 二、-b分之-ax平方-a不 2020-05-16 …
当a取何值时,下列分式的值为0(a+1)(a-1)-15除以(a+3)(a-4)当m为何值时,下列 2020-06-04 …
当x为何值时,下列分式有意义?1/(x-1)(2x+6)当a取何值时,下列分式的值为0?(a+1) 2020-06-04 …
是通分的题,是今天晚上作业啊一共有2道题做一本相同的练习册,小乐3分钟做了7题,小军4分钟做了8题 2020-07-30 …
when引导时间状语从句与引导并列分句的区分怎么区分他们呢?比如两个句子Itrainedwhenwe 2020-11-26 …