判断理解句子的正误（）1．“他注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字。”这句神态描写，表现了小姑娘渴求知识的精神。2．“可就连这样的学
判断理解句子的正误（ ）
1 ．“他注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字。”这句神态描写，表现了小姑娘渴求知识的精神。
2 ．“可就连这样的学习机会她也担心会失去”她担心的是因为贫困，可能会随时夺走她的学习机会。
3 ．“这双大眼睛好像在看着所有的人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。”这双大眼睛为了得到人们的同情和帮助，才这样看着所有的人们。
4 ．“大眼睛”很快成为希望工程为标志。是说这双眼睛激起了社会重教育意识，特别是对贫困地区教育的关注。
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