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9.根据你对本文的理解，判断下列句子的正误。A.作者用“自三峡七百里中”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。()B.作者按自然时令来写水，先写水势最大语文

) C. “朝发

理解词义，判断句子的正误，正确的打“T”，错误的打“F”。对答对流：形容回答问题脱口而出，很流利。判断：1．面对各国记者的一个个问题，周总理语文

出的问题回答得对答如流。

理解词义，判断句子的正误，正确的打“T”，错误的打“F”。对答对流：形容回答问题脱口而出，很流利。判断：1．面对各国记者的一个个问题，周总理态度语文

出的问题回答得对答如流。

判断理解句子正误对的画“T”，错的画“F”1．“花开在春天，学习在少年。”这句话主要说少年时期要抓紧学习。()2．“有了知识用不完，没有知识语文

( 　

阅读理解.判断句子正阅读理解.判断句子正误,正确的打“√”,错误的打“×”.MynameisMike.Iamaboy.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysisterandme.Mymother 英语

ther,my sister

联系上下文判断句子理解的正误1.“我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。”这个比喻句写出了雨大。（）2.“雨落在对面屋顶的瓦片上，语文

很美。（　　） 3.“

判断理解句子的正误（）1．“他注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字。”这句神态描写，表现了小姑娘渴求知识的精神。2．“可就连这样的学语文

3 ．“这双大眼睛好

判断理解句子的正误（）1．“他注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字。”这句神态描写，表现了小姑娘渴求知识的精神。2．“可就连这样的学习机语文

3 ．“这双大眼睛好

阅读理解.根据短阅读理解.根据短文内容,判断句子的正误.正确的在括号内写“T”,错误的写“F”.Ifyougointotheforestswithfriends,staywiththem.Ifyoudon't,youmaygetlost.Ifyoudogetlost,t 英语

et lost.If you

阅读理解。根据短文内容判断下列句子的正误，正确的用“A”，错误的用“B“。AgeandchorechartsAge6-8★Takecareofpets.★Usethecleaner(吸尘英语

ner(吸尘器) and t

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