早教吧作业答案频道 -->数学-->
6.1班女生人数是男生人数的5分之4,男生比女生多6人,男女生各有多少人不要解方程
题目详情
6.1班女生人数是男生人数的5分之4,男生比女生多6人,男女生各有多少人
不要解方程
不要解方程
▼优质解答
答案和解析
男生30人,女生24人不要方程那就这么算,相差1/5 也就是6人,说明男生是30人,女生自然也就是24人.如果用方程的话也可以,设男生X人,女生Y人,有已知：X/Y=4/5 ...
看了6.1班女生人数是男生人数的5...的网友还看了以下：
面积法是解决数学问题的重要方法之一，请结合面积法完成下面问题：（1）利用图1所示图形的面积，可说明 2020-04-09 …
转化是解决数学问题的一种策略,先将右图中的阴影部分进行转化图是四个圆在一起，阴影部分是一个圆和他们 2020-04-26 …
是解函数的应用题.写对了哦.由于被墨水遮盖,一道数学题仅能见到如下文字.[已知二次函数y=x2+b 2020-05-19 …
还是解代数题等式的分子：[（x-2)/(x+2)加上（x-1)/(x+1)]分母：{[x/(x+1 2020-05-21 …
● 数据库通常是指有组织地、动态地存储在 (28) ;应用数据库的主要目的是解决数据 (29) 问题 2020-05-26 …
数据库通常是指有组织地、动态地存储在(28);应用数据库的主要目的是解决数据(29)问题。A.内存上 2020-05-26 …
有没有一些初中数学课外的公式,比如点到直线的距离公式和圆的标准方程（x-a）^2+(y-b）^2= 2020-06-05 …
5.1班有三好学生6人,占优秀学生的二分之一,优秀学生的人数是学生数的八分之三,5.1班多少人?是 2020-06-10 …
以下是解决数学问题的思维过程的流程图：在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配 2020-06-21 …
（2013•崂山区模拟）问题再现：数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法，借助这种方法可将抽象 2020-07-22 …