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阅读材料,回答问题,材料一。唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐都长安是既是丝绸之路的起点,又是东方文化的中心,聚集着很多少
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阅读材料,回答问题,
材料一。唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以其高度的文明影响了 周围各国。唐都长安是既是丝绸之路的起点,又是东方文化的中心,聚集着很多少数民族 和外国人,总人口达百万以上。
材料二:

(1)材料一反映了唐代实行什么样的对外政策?结合所学知识,说明唐朝“吸 收外来文化”和“影响周围各国”的史实,各举一例。
(2)材料二反映了清政府实行的“不顾时世,安于现状”的什么对外政策?简述其影响?
(3)结合所学知识,谈谈上述材料给我们带来了什么启示?
材料一。唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以其高度的文明影响了 周围各国。唐都长安是既是丝绸之路的起点,又是东方文化的中心,聚集着很多少数民族 和外国人,总人口达百万以上。
材料二:

(1)材料一反映了唐代实行什么样的对外政策?结合所学知识,说明唐朝“吸 收外来文化”和“影响周围各国”的史实,各举一例。
(2)材料二反映了清政府实行的“不顾时世,安于现状”的什么对外政策?简述其影响?
(3)结合所学知识,谈谈上述材料给我们带来了什么启示?
▼优质解答
答案和解析
(1)根据材料一中唐朝对对外交往的史实可知唐代的对外政策是对外开放的政策.吸收外来文化:玄奘取经;菠菜、西瓜等蔬菜、水果传入我国.影响周围各国:新罗向中国派出大量使节和留学生;日本遣唐使;鉴真东渡;中国的造纸术、丝织技术、建筑技术、医学、瓷器等传到世界各地.
(2)由图四中漫画的内容及文字可以判断是闭关锁国政策.清初实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,只开放广州一处作为对外通商口岸.闭关锁国政策严重损害了中国自身的经济发展,禁锢了中国人的思想,从而使中国拉开了同西方的差距.
(3)本题主要考查学生的学以致用能力,属开放性试题,言之有理即可.唐朝、明朝实行对外开放政策,使国力强盛,清朝实行闭关锁国政策,国力逐步落后于世界,我们要坚持对外开放,才能使国家富强.围绕“开放则国兴.闭关则国衰,所以要坚持对外开放”作答即可.
故答案为:
(1)对外开放. 吸收外来文化:玄奘取经;菠菜、西瓜等蔬菜、水果传入我国(符合题意即可).影响周围各国:新罗向中国派出大量使节和留学生;日本遣唐使;鉴真东渡;中国的造纸术、丝织技术、建筑技术、医学、瓷器等传到世界各地(符合题意即可).
(2)闭关政策.影响:严重损害了中国自身的经济发展,禁锢了中国人的思想,从而使中国拉开了同西方的差距.(意思对符合题意即可)
(3)对外开放,则国家发展;闭关锁国,则国家落后;必须坚持对外开放;在对外交往中学习别国的长处等(言之成理即可).
(2)由图四中漫画的内容及文字可以判断是闭关锁国政策.清初实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,只开放广州一处作为对外通商口岸.闭关锁国政策严重损害了中国自身的经济发展,禁锢了中国人的思想,从而使中国拉开了同西方的差距.
(3)本题主要考查学生的学以致用能力,属开放性试题,言之有理即可.唐朝、明朝实行对外开放政策,使国力强盛,清朝实行闭关锁国政策,国力逐步落后于世界,我们要坚持对外开放,才能使国家富强.围绕“开放则国兴.闭关则国衰,所以要坚持对外开放”作答即可.
故答案为:
(1)对外开放. 吸收外来文化:玄奘取经;菠菜、西瓜等蔬菜、水果传入我国(符合题意即可).影响周围各国:新罗向中国派出大量使节和留学生;日本遣唐使;鉴真东渡;中国的造纸术、丝织技术、建筑技术、医学、瓷器等传到世界各地(符合题意即可).
(2)闭关政策.影响:严重损害了中国自身的经济发展,禁锢了中国人的思想,从而使中国拉开了同西方的差距.(意思对符合题意即可)
(3)对外开放,则国家发展;闭关锁国,则国家落后;必须坚持对外开放;在对外交往中学习别国的长处等(言之成理即可).
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