给我大概思维或是提纲.或者能找得到类似这样话题的作文“酷”,原指“残酷”“程度深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”来：学习优秀的“酷”,长相英俊的“酷”,打扮时髦的

Question

给我大概思维或是提纲.
或者能找得到类似这样话题的作文 “酷”,原指“残酷”“程度深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”来：学习优秀的“酷”,长相英俊的“酷”,打扮时髦的酷,特立独行的“酷”,冷峻阴沉的“酷”,哈韩哈日的“酷”……看来,“酷”已被赋予了多个意义.那么,你是如何理解“酷”的呢?你周围有哪些“酷”的人或事呢?你自己有过哪些“酷”的经历或感受呢?请以“酷”为话题写一则作文.要求：①立意自定,②文体自选,③题目自拟,④坚持原创,⑤字数不少于500字.

Answer 1

小学的话,恩,我说一条吧.欢迎采纳.第一自然段可以根据自身水平进行总分的叙述,开门见山的话就可以这样,酷的含义有多种多样,每个人对其理解都是各不相同的,然后就各种生活中的酷,最后点出自己的意图,我对酷的理解是这...