阅读康乐的《拟态--神奇的自然礼物》一文，完成下列各题。①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀

Question

阅读康乐的《拟态--神奇的自然礼物》一文，完成下列各题。
    ①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪--原来是罕见的枯叶蝶。
    ②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷--“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯^①的若虫^②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
    ③这就是大自然里奇妙的拟态！
    ④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
    ⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去探索和发现。
    ⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
【注释】①螽（zhōnɡ）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，这个阶段的昆虫叫做若虫。
（1）说说①②段在文中有何作用。
（2）选文第②段划线句用了何种说明方法？有何作用？
（3）从全文看，拟态有什么作用？

Answer 1

（1）本题考查的是语段的作用，需要从内容和结构两个角度进行分析，内容上的作用在于写出了什么，结构上的作用看位置，开头段的作用往往是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣．即：引出本文的说明对象：拟态； 通过对枯叶蝶和螽斯的生动描写，激发读者的阅读兴趣．
（2）本题考查对说明方法的辨识并对其作用的分析．就划线句来说，用螽斯的体色、外形和跳跃行为与虎甲进行比较，用的是作比较的说明方法，其作用可从突出二者特点的角度考虑，是突出螽斯若虫和虎甲相似的特点；以螽斯为例，运用的是“举例子”的说明方法，其作用可从结合说明对象“拟态”分析，是具体说明拟态现象及其特点．即：用了打比方的说明方法，将前翅宽阔、脉络清晰的螽斯比成一片树叶，生动形象地说明了脱皮后的螽斯形态．
（3）本题考查的是概括说明文的主要内容．拟态的作用可由第④段中“可以保护其中某一物种或两个物种”以及第⑥段中“让我们的世界更加神奇…从而激发我们的好奇心”等语句概括出拟态的作用．即：①可以保护其中某一物种或两个物种；②让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；③拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心．
答案：
（1）引出本文的说明对象 --拟态； 通过对枯叶蝶和螽斯的生动描写，激发读者的阅读兴趣．
（2）用了打比方的说明方法，将前翅宽阔、脉络清晰的螽斯比成一片树叶，生动形象地说明了脱皮后的螽斯形态．
（3）①可以保护其中某一物种或两个物种；②让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；③拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心．