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研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究.(1)植物的光合作用属于同化作用,呼吸作用属于异化作用,当同化作用大于异化作用的时生物长
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研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究.

(1)植物的光合作用属于同化作用,呼吸作用属于异化作用,当同化作用大于异化作用的时生物长大,图乙曲线CD段CO2浓度上升的原因是______,EF段产生的原因是______.
(2)图甲中活塞开关的作用是用来调节______,水浴的目的是______.
(3)某同学为了探究植物在一根普通蜡烛光的作用下能否生长,对图甲的装置进行了改装问他应该进行怎么样的改装?(假设植物空间的氧气足够蜡烛燃烧2小时且燃烧时吸收的氧气等于放出的二氧化碳)______.
(4)该同学改装成功后完成实验,预测实验结果并给出实验结论______.

(1)植物的光合作用属于同化作用,呼吸作用属于异化作用,当同化作用大于异化作用的时生物长大,图乙曲线CD段CO2浓度上升的原因是______,EF段产生的原因是______.
(2)图甲中活塞开关的作用是用来调节______,水浴的目的是______.
(3)某同学为了探究植物在一根普通蜡烛光的作用下能否生长,对图甲的装置进行了改装问他应该进行怎么样的改装?(假设植物空间的氧气足够蜡烛燃烧2小时且燃烧时吸收的氧气等于放出的二氧化碳)______.
(4)该同学改装成功后完成实验,预测实验结果并给出实验结论______.
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答案和解析
(1)图乙中CD段(早上6点~10点),光合作用速率小于呼吸作用速率,导致玻璃容器中C02浓度上升.EF段为中午12点左右,此时由于温度过高蒸腾作用过强,为了减少水分散发,气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,光和作用...
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