王育①少孤贫王育少孤贫,为人佣,牧羊豕②.近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书。后截蒲以学书,曰夜不止,亡失羊豕,其主笞
王育①少孤贫
王育少孤贫,为人佣,牧羊豕②.近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书。后截蒲以学书,曰夜不止,亡失羊豕,其主笞之。育将鬻③已以偿,于是郭子敬闻而嘉④之,代育还羊豕,给其衣食,令育与其子同学。育遂博通经史,仕伪汉⑤,官至太傅。
(选自《太平御览》)
[注释]①王育:东晋十六国时期的一位学者 ②豕(shǐ) :猪。③鬻(yù) :卖。④嘉:赞许。 ⑤伪汉:东晋十六国时期我国北方的一个政权,与东晋对立。作者以东晋为正统,故称之为伪汉。
14. 解释下列加点的词语。
(1) 其主笞之() (2) 育将鬻已以偿()
(3) 郭子敬闻而嘉之() (4) 给其衣食( )
15. 下列句中加点词语的古今义不同的一项是 ()
A. 育常有暇拾薪,以雇书生抄书 B. 育遂博通经史
C. 给其衣食,令育与其子同学 D. 近学堂
16. 用现代汉语翻译下面句子。
(1) 亡失羊豕,其主笞之。
(2) 育遂博通经史,仕伪汉,官至太傅。
17. 比较《生于忧患,死于安乐》与选文 完成下面题目。
(1) 从选文看,郭子敬是一个 的人;而王育的坎坷成才经历可以用《生于忧患,死于安 乐中“ ”这句话来概括。
(2) 《生于忧患• 死于安乐》中所列举的六个历史人物和选文中王育的人生经历有怎样的相似点?
18. 有教育专家认为,当今的家庭教育和学校教育要增加一项“挫折教育”,即有意让孩子吃些苦头,你赞成
代育苦学王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书,日夜不止.亡 2020-06-04 …
英语翻译王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书,日夜不止.亡 2020-06-04 …
阅读《王育少贫》,回答下面问题。王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书。后 2020-06-17 …
“博”在古文中的意思王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书, 2020-06-17 …
王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.||1层育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书,日夜不止.| 2020-06-17 …
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