员半千本名余庆，晋州临汾人。少与齐州人何彦先同师事学士王义方，义方嘉重之。尝谓之曰：“五百年一贤，足下当之矣。”因改名半千。及义方卒，半千与彦先皆制服，丧毕而去

Question

员半千本名余庆，晋州临汾人。少与齐州人何彦先同师事学士王义方，义方嘉重之。尝谓之曰：“五百年一贤，足下当之矣。”因改名半千。及义方卒，半千与彦先皆制服，丧毕而去。上元初，应八科举，授武陟尉。属频岁旱饥，劝县令殷子良开仓以赈贫馁，子良不从。会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。怀州刺史郭齐宗大惊，因而按之。时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使，谓齐宗曰：“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！”遽令释之。寻又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸州举人，亲问曰：“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也?”半千越次而进曰：“臣观载籍，此事多矣。或谓：天阵，星宿孤虚：地阵，山川向 背；人阵，偏伍弥缝。以臣愚见，谓不然矣。夫师出以义，有若时雨，得天之时，此天阵也；兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也；善用兵者，使三军之士如父子兄弟，得人之和，此人阵也。三者去矣，其何以战?”高宗甚嗟赏之。及对策，擢为上第。垂拱中，累补左卫胄曹，仍充宣慰吐蕃使。及引辞，则天曰：“久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。境外小事，不足烦聊，宜留侍制也。”即日使入阁供奉。前后赐绢千余匹。五迁正谏大夫，封平原郡公。开元初，卒。(《大唐新语》)

 

1．下列句中加点的词解释，不正确的一项是

A．少与齐州人何彦先同师 事 学士王义方　　 事：侍奉。

B．劝县令殷子良开仓以赈贫 馁 　　　　　 　馁：饥饿。

C．仍 充 宣慰吐蕃使　　　　　　　　 　　　充：担任。

D．不 意 乃在朝列　　　　　　　　　　　 　意：希望。

2．下列句子分别编为四组，全能说明员半千胆识出众的一组是

①五百年一贤，足下当之矣。

②会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。

③三者去矣，其何以战?

④及对策，擢为上第。

⑤久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。

⑥前后赐绢千余匹。

A．①②④ 　B．②③④　 C．③⑤⑥　 D．①⑤⑥

 

3．下列对文章内容的解说与分析，不正确的一项是

A．员半千青年时与何彦先拜著名学者王义方为师学习，王义方认为员半千是很难得的人才。

B．员半千任武陟县尉。他劝县令开仓救灾民而不听，后趁县令不在开仓发放灾民粮食，此举受到上级官员薛元超的赞赏。

C．在唐高宗询问应举的人军事问题时，员半千认为天时、地利、人和是军战最重要的，他的见解受到皇帝赞叹。

D．员半千任宣慰吐蕃使，他被引见告别时的言行引起武则天的重视，武则天决定留下他，后来他受到重用；

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也？

译文：________________________________________

(2)以臣愚见，谓不然矣，夫师出以义，有若时雨，得天之时，此天阵也。

译文：________________________________________

 

Answer 1

1．D(意：料想) 2．B(第①句是王义方赞赏员半千的话，不足以说明“胆识出众”。⑤是武则天知其名声。⑥是武则天对其赏赐) 3．D(“他被引见告别时的言行引起武则天的重视”误，武则天说：“久闻卿名”) 4．(1)您在百姓有难时不能救助他们，却让一个县尉做到了对百姓有恩惠，您难道不惭愧吗？(2)根据我的见解，以为不是这样。军队出战靠道义，好像下及时雨救助百姓。得到了天时，这叫做“天阵”。