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(15分)阅读下列材料:材料一:清大学士倭仁说:“天下之大,不患无才。如以天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事

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(15 ) 阅读下列材料:

材料一:清大学士倭仁说: 天下之大,不患无才。如以天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人 ?…… 正气为之不伸,邪氛因而弥炽。数年之后,不尽趋中国之众成归于夷不止。

―― 《筹办夷务始末》 ( 同治朝 ) 47

材料二:李鸿章说: 中国士夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致所用非所学,所学非所用。无事则嗤外国之利器为奇技淫巧,以为不必学。有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年, ……”  ―― 《筹办夷务始末》 ( 同治朝 ) 25

材料三:乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下一心,教养有法。兴学校,广书院,重技艺,别考课,使人尽其才; …… 育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心, …… 此其体也;轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。  ―― 郑观应《盛世危言》初刊自序

回答:

(1) 指出材料一中倭仁的观点,归纳其所持观点的理由。 (4 )

(2) 与材料一相比,材料二中李鸿章的观点有何变化 ? 1 分)结合所学知识评价李鸿章的观点。 (4 )

(3) 材料三反映的是哪一派别的观点 ? 富强之本 的认识上,这一派别又有哪些新的主张 ?(2 )

(4) 据上述材料概括指出近代中国人对待 西学 认识上的发展趋势。 (4 )

▼优质解答
答案和解析

(1) 观点:不学习外国技术。 (2 分 ) 理由:中国人才多、科技先进;学习西方会影响清朝统治。 (2 分 )

(2) 变化:主张学习外国先进技术。 (1 分 ) 评价:认识到引进西方技术能增强国力,巩固统治; (2 分 ) 但未能看出在学技术的同时也要学制度。 (2 分 )

(3) 早期维新派。 (1 分 ) 设议院,学习西方政治制度。 (1 分 )

(4) 由盲目排外到主动学习;由学西方技术到学西方制度。 (4
分 )

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