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复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状,后
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复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状,后经送医救治无效死亡。2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦投毒案做出一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。
(1)上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利?
(2)是什么原因导致这种危害行为的发生?
(3)林森浩因与同学发生矛盾,心存不满而投毒,最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?
(1)上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利?
(2)是什么原因导致这种危害行为的发生?
(3)林森浩因与同学发生矛盾,心存不满而投毒,最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?
▼优质解答
答案和解析
(1)林森浩将剧毒化合物注入饮水机,致使黄洋中毒身亡,这是侵犯了黄洋的生命健康权.
(2)本题考查学生分析问题的能力.导致危害行为发生的原因有:自控能力差、法律意识淡薄、不能调控消极情绪、心理冲动等原因.
(3)本题考查学生分析问题解决问题的能力,设问的角度是“怎么做”.谈警示就是谈一下今后应该怎么做.可围绕宽容、调控情绪、控制心理冲动来回答.
故答案为:
(1)生命健康权
(2)自控能力差、法律意识淡薄、不能调控消极情绪、心理冲动等原因.
(3)①与同学相处,要做到宽容、团结,和睦共处.②要学会调控自己的消极情绪.③学会控制心理冲动.④努力增强自己的自制力,学会用理智控制自己的情感和行为.⑤当出现冲动时,我们应想到道德的规范、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果.
(2)本题考查学生分析问题的能力.导致危害行为发生的原因有:自控能力差、法律意识淡薄、不能调控消极情绪、心理冲动等原因.
(3)本题考查学生分析问题解决问题的能力,设问的角度是“怎么做”.谈警示就是谈一下今后应该怎么做.可围绕宽容、调控情绪、控制心理冲动来回答.
故答案为:
(1)生命健康权
(2)自控能力差、法律意识淡薄、不能调控消极情绪、心理冲动等原因.
(3)①与同学相处,要做到宽容、团结,和睦共处.②要学会调控自己的消极情绪.③学会控制心理冲动.④努力增强自己的自制力,学会用理智控制自己的情感和行为.⑤当出现冲动时,我们应想到道德的规范、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果.
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