阅读理解。①1950年8月,钱学森买好了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬,他辞去了美国洛杉矾加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“
阅读理解。
①1950年8月,钱学森买好了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬,他辞去了美国洛杉矾加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时,他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱,交给吴国搬运公司启运回国。
②就在这时,他突然接到美国移民局的通知。移民局不准他离开美国,并以判刑和罚款加以恐吓!还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本,诬蔑他企图运送机密科学文件回国。
③那时,中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。正盛行法西斯式的麦卡锡主义。钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日,钱学森突然被联邦调查局非法逮捕,送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。15天的折磨,使他的体重下降了30磅。
④加州理工学院的许多师生和当时远在欧洲的冯·卡门教授闻讯后,立即向美国移民局提出强烈抗议,又募集了1.5万美元保释金,才将钱学森从特米那岛的拘留所营救出来。
⑤然而,事情并没有完。美国移民局非法限制钱学森的自由,要他每月到移民局报到一次,并且不准离开他所在的洛杉矾。联邦调查局的特务一直监视他,时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。
⑥为了减少朋友们的麻烦,整整五年,钱学林处在与世隔绝的境地。但是,这种变相软禁的生 活,并没有磨掉钱学森夫妇返加祖国的意志。他的夫人蒋英回忆说:“那几年,我们总是摆好三只轻便 的小箱子,天天准备随时搭飞机动身回国。”
⑦为了回国的方便,他们租住的房子都只签订一年合同五年中他们竞搬了五次家。那时候,他 的七岁男孩和五岁女孩也知道,离美国远远的地方——中国,有他们的祖母和外祖国母在想念着他们。
⑧1955年6月,饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国写信给人大常委会,向祖国母亲发出了求 救的呼声。
⑨周恩来总理对此非常重视,立即指示,速将此信送给中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美 大使级会谈中,据理力争,设法营救钱学森回国。
⑩在铁的事实面前,美方代表无言以对。不久,美有关方面匆忙通知钱学森可以离美回国。
[11]1955年9月17日,经过长达五年多的斗争,钱学森、蒋英和他们的两个孩子,终于胜利地乘 坐轮船驶向东方的祖国。
(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容。
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(2)请用自己的话概括美国当局对钱学森回国设置了哪些障碍?
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(3)第④段写加州理工学院的许多师生和冯·卡门教授向美国移民局提出强烈的抗议在文中起什么作用?
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(4)阅读文中第③段,说说钱学森此时的心里是怎样想的?
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