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关于“放学路上”为题的作文该如何构思.该怎么构思呢
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关于“放学路上”为题的作文该如何构思.
该怎么构思呢
该怎么构思呢
▼优质解答
答案和解析
写路上发生的事,这个可以多写几件.最好具体.比如说你在路上遇上了一位老奶奶,你扶不扶呢?
①审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨.“美”可以是自然的美,可以是社会的关,也可以是生活美的或艺术的美等等.文章重在表达审美享受的过程：即为什么美,美在何处.“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享.整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情.
②因为是“听”而不是“看”,所写有些受限.文章可以实写,比如可写由听到某人的话、某书声、某故事、某教诲、某音乐等带来的审美感受；也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界.
③对美的感受应该是深刻的,美的感受是有感染力的,震撼力的；表现的“美”不应该是低俗的、不健康的.
①审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨.“美”可以是自然的美,可以是社会的关,也可以是生活美的或艺术的美等等.文章重在表达审美享受的过程：即为什么美,美在何处.“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享.整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情.
②因为是“听”而不是“看”,所写有些受限.文章可以实写,比如可写由听到某人的话、某书声、某故事、某教诲、某音乐等带来的审美感受；也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界.
③对美的感受应该是深刻的,美的感受是有感染力的,震撼力的；表现的“美”不应该是低俗的、不健康的.
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