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在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。探究一M溶液中的溶

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在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。

探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是____,②是
【收集资料】水溶液呈中性。
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作实验现象实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴加________________猜想①正确。碳酸钠与其反应的化学方程式为________

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
____
【提出猜想】猜想一:NaOH和;猜想二:____;猜想三:NaOH
(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气体产生“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确?____,理由是____。
(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成。
实验操作实验现象实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入溶液,B中加入________溶液若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀“猜想一”成立
________“猜想二”成立
________“猜想三”成立

____
▼优质解答
答案和解析
【分析】能与溶液反应生成沉淀的溶液可能为,反应后除生成沉淀外,还获得NaCl溶液或NaOH溶液,若反应后溶液呈碱性,则证明试剂为碱。而溶液反应后滤液为NaOH溶液,还可能含过量反应物中的任一种,因能被NaOH吸收,所以NaOH、混合物中加盐酸开始没有气体生成,欲证明存在,可加溶液;欲证明存在,可滴加溶液,观察是否会有沉淀生成。
(2)
实验操作实验现象实验结论
酚酞溶液变红

\n(4)
实验操作实验现象实验结论
若A中没有沉淀,B中产生白色沉淀“猜想二”成立
若A、B两支试管中都没有沉淀产生“猜想三”成立
【点评】反应会生成沉淀,因而两种溶液不能共存于同一溶液中,所以用可鉴别,用可鉴别
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