课外阅读:阅读下列各段话,在中心句下面画横线。(1)只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来
课外阅读:
阅读下列各段话,在中心句下面画横线。
(1)只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了。
(2)竹子能做成笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘,甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
(3)风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们是多顽强啊!”
(4)看着,看着,我忍不住想捉一只小青蛙来玩。我刚动手去捉,被一位农民伯伯看见了。他连忙阻止我说:“小朋友,青蛙爱吃害虫,是庄稼的好朋友,可不能伤害它!”说到这里,他用手一指,“你看,那边的青蛙正在捉害虫呢!”
解析:
(1)只看一个人的著作,结果是不大好的 (2) 它从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 (3) 它们好像骄傲地说:“你看,我们是多顽强啊!” (4) 小朋友,青蛙爱吃害虫,是庄稼的好朋友,可不能伤害它!
阅读下面的文字,完成1~5题。①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时,你肯定不会感 2020-05-14 …
阅读下面的文字,完成下列各题。①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时,你肯定不会感 2020-05-14 …
阅读《生物入侵者》(节选)选段,回答1-4题。①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫 2020-05-14 …
阅读下面的文字,完成1-3题。只有扇子崖苏叶⑴也许,这又是怪癖——⑵我游山水,顶怕看见帝王的碑刻。 2020-06-26 …
说明文阅读(每小题2分,共8分)未来网络用灯光①未来,网络或许是这样:只要有灯光的地方,你就可以上网 2020-11-03 …
帮我用英语翻译下,下面这段话美丽的衣裳,高贵的首饰,可爱而硕大的布娃娃,或许你会更喜欢,但我没有选择 2020-11-03 …
关于病句的问题.B、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们.是语序不当.是改成“附近的许多妇女、老人 2020-11-26 …
文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字只有扇子崖苏叶⑴也许,这又是怪癖——⑵我游山水,顶怕看见帝王的 2021-01-02 …
阅读下面语段,按要求作文。生活中有许多这样的例子:看见别人践踏规则和公德,如果你无力劝说,那么,恪守 2021-01-09 …
做阅读理解题是先看题目再看文章,还是直接看文章(这样也许速度快点,但细节易失),还有其它妙招吗? 2021-01-20 …