和谐犹如一幅画，好似一首歌曲，和谐产生美丽。我们一起来构建和谐，享受和谐。★建设和谐的同伴关系刘芸是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，

Question

和谐犹如一幅画，好似一首歌曲，和谐产生美丽。我们一起来构建和谐，享受和谐。
★建设和谐的同伴关系
刘芸是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少，每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。

（1）要走出这一苦恼，刘芸应该怎么做？
★打造和谐的师生关系
（2）构建和谐的师生关系，需要你我共同努力。

事例	感悟
一位学生说老师，我要好好学习！长大了我给老师带回汽车、飞机，让老师坐着回去看望父母!”	①这位学生懂得 ___
一位学生说分明是同桌讲话，老师却批评我，我再也不理他了，他的课我不听了。”	②这位学生应该 ___

★寻求和谐的家庭关系
家是我们温馨的港湾，但有时也会溅起风浪。如图是某机构对中小学生进行的一项调查统计，请你仔细阅读。
（3）如图内容反映了什么问题？
（4）为了尽量减少或避免“和家长对着干”，作为子女的我们今后应该做到什么？

Answer 1

（1）依据教材知识，摆脱烦恼，应该勇敢的与同学交往，与同学建立友谊，要想获得更多的知心朋友，就要开放自己，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格；对同学要谅解、宽容．对同学之间发生的...