阅读下面的文言,回答问题。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足
| 阅读下面的文言,回答问题。 使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年 而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。 (1)用现代汉语解释下列句子。 ①其进步未可量也 ②天戴其苍,地履其黄 (2)作者在文中描绘了少年中国的景象;对中国少年寄予了_________的殷切希望。 |
| (1)①少年中国的进步是不可估量的。 ②头顶着青色的长天,足踏着黄色的大地。 (2)光明美好(壮丽) 自强自立,振兴祖国 |
[选修1——历史上重大改革回眸]阅读下列材料,回答问题。材料一故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯 2020-06-14 …
1鲍叔用什么办法从鲁国要回管仲?2鲍叔具有哪些优良的品质?3翻译下列句子1桓公使请诸鲁,如鲍叔之言 2020-06-17 …
阅读下列材料材料一:国不农,则与诸侯争权不能自持(自保)也,则众力不足也。故诸侯挠其弱,乘其衰。… 2020-06-17 …
阅读下列材料,回答问题。材料一:故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也… 2020-06-21 …
阅读下列材料:材料一:国不农,则与诸侯争权不能自持(自保)也,则众力不足也。故诸侯挠其弱,乘其衰。 2020-06-23 …
孔子弟子3千,贤者72,颜回是贤者之一,根据第.孔子弟子3千,贤者72,颜回是贤者之一,根据第6( 2020-07-02 …
1、子曰以吾一日长乎尔勿吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔对曰千乘之国摄乎大国之间加之以 2020-07-15 …
阅读下面的文言,回答问题。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年 2020-11-03 …
阅读下面的文言,回答问题。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年 2020-11-03 …
阅读下列材料,回答问题。材料一天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。君命顺,则民有顺命;君命 2020-12-06 …