用手边的铅笔可以做很多物理小实验．（1）如图甲所示，铅笔的长是cm．（2）如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是．（3）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本

Question

用手边的铅笔可以做很多物理小实验．

（1）如图甲所示，铅笔的长是___cm．
（2）如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是___．
（3）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图丙所示．根据___比较两种情况下摩擦力的大小，由此得出的结论是___．
（4）如图丁所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力___平衡力（选填“是”或“不是”）．用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟___有关．
（5）握在手心里的铅笔温度上升，这是用___方式增大了铅笔的内能．
（6）把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，受到水的压强越___．

Answer 1

（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧与12.30cm对齐，所以铅笔的长度为12.30cm；
（2）手对铅笔尖施加力的作用的同时，受到铅笔尖的反作用力，说明力的作用是相互的；
（3）根据图书两次运动时橡皮筋伸长的长度变化，比较两种情况下摩擦力的大小．书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，书在铅笔上运动时，橡皮筋的长度短，这说明：在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；
（4）铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力．据题可知，右边手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关；
（5）握在手心里的铅笔温度上升，这是用热传递方式增大了铅笔的内能；
（6）把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，深度越浅，受到水的压强越小．
故答案为：（1）12.30； （2）相互的；（3）橡皮筋伸长的长度变化；在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；（4）是； 受力面积；（5）热传递；（6）小．