2.我的"女神”妈妈长着一双锐利而又明亮的眼睛,一双可以听见很远声音的“顺风耳”,常常笑眯眯地和人说话,这就是我那上得厅堂、下得厨房的“女神”妈妈。为什么称呼我的妈
2. 我的"女神”妈妈
长着一双锐利而又明亮的眼睛,一双可以听见很远声音的“顺风耳”,常常笑眯 眯地和人说话,这就是我那上得厅堂、下得厨房的“女神”妈妈。为什么称呼我的妈 妈为“女神”呢?
首先.我妈妈有“猜心神功”。我只要一有难题,刚皱起眉头,妈妈就笑眯眯地走过来,摸着我的头,简简单单地指导我几下,难题就能一下子解开了。我感到十 分好奇,不知道妈妈从哪儿学来的盖世神功。于是,我带着一脸疑惑问妈妈:“妈 妈,你怎么猜中我的心事的?快教教我!”妈妈笑着摸着我的头,说:“孩子,你的心 事我最懂!”
其次,妈妈有“养颜神功”。俗话说得好:“女人的脸蛋就是命。”妈妈为了能一 直保持住脸的美,每天都做面膜,一天不做就不开心。有一天,面膜用完了,妈妈十 分心烦,一直在家里走来走去。爸爸看得都快晕了,只好出去买了几盒面膜。妈妈 贴上面膜,这才安静下来。
看着美丽的妈妈,我不禁竖起大拇指:“妈妈,您的养颜神功可真厉害啊! ”“那 当然,你妈可是天上的七仙女转世啊!”妈妈拍了一下自己白皙的脸庞,神气十足 地说。
妈妈还有一手“做菜神功”。她一只手拿着锅铲,一只手提着锅把手,上下翻 飞,不到半小时,一桌子好菜就端上来了。有香菇炒肉片【】鱿鱼炒笋干【】西红柿蛋汤【】真是色香味俱全啊!看着满桌子好菜,我直流口水,一边拿着筷子大k口吃, 一边赞不绝口 :“妈妈,你做的菜真好吃!”
“当然啰,别忘了我有做菜神功哦!”妈妈还是那么得意。
你瞧,这就是我的妈妈,这就是爱我的“女神”妈妈。
1. 在文中的【】内,补充合适的标点符号。
2. 联系上下文,理解词语。
神气十足: ____
3. 文中描写妈妈做菜动作的词语有 ____ ,这些词语表现了 ____
4. 从哪些语句能看出妈妈做的菜很好吃?用直线画出相关的句子。
5. 文章描写了妈妈的三个“神功”,分别是 ____ 、 ____ 、 ____ 。
6. 在小作者的心目中,妈妈是一个 ____ 、 ____ 的好妈妈,字里行间流露出小作者对妈妈 ____ 的感情。
7. 你的妈妈做菜的手艺如何?请你仿照上文第六自然段,写一写。(50字左右)
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