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课文感悟。《可贵的沉默》这篇课文以为线索，以为主要形式，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容：由、
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| 课文感悟。 《可贵的沉默》这篇课文以 为线索，以 为主要形式，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容：由 、 到 ，又从 渐渐回到 。 |
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