名著阅读。(4分)甲读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩:凡有所学,皆成性格。
名著阅读。( 4 分)
【甲】读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩:凡有所学,皆成性格。
【乙】他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严 ! 杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚 ! 是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。
【丙】于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道夫对我脱帽;皇后先对我招呼。——那些大人先生是认得我的。——为了好玩起计,我看着这队人马在歌德面前经过。
( 1 )【甲】语段的作者是 。
( 2 )【乙】语段中的“他”是 ,他的妻子因 而死。
( 3 )【丙】语段中的“我”是 。
①培根 ②祥子 难产 ③贝多芬
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