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水是（比如氯化钡和磷酸钠）催化剂吗初中化学这样定义催化剂：凡能改变其他物质化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质.所以从概念上来说我认为是. 化学

请你运用所学的化学知识判断，下列有关的叙述错误的是A．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源．保护环境B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可化学

．几千万年前地球上一条恐龙体

（5分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过Ａ、Ｂ两物理

蒸发快慢与水的温度有关．（3

与“轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者”中的“殆”用法相同的一项是（）A．郦元之所见闻，殆与余同。B．学而不思则罔，思而不语文

　　　　　　 D ．知己

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能培养政治

多种多样，多多益善

3.培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔，能其他

情趣自然而生 D. 只有

（甲）少年时代，读书既没有明确的目的，读什么便为幼稚的不大自觉的“选择”所左右。对我来说，有两段，中学之前，重“趣味性”，凡有趣的书，都吸引我；进入中学语文

互相包容的，只是那时看不大清

材料一：奥斯特洛夫斯基说：“理想对我来说，具有非凡的魅力，我的理想……总是充满着生活和泥土的气息，我从来不去想那些不可能的事情。”材料二：漫画运用所学知识，结合材料，政治

理解。

诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以，我们要陶冶高雅情趣，首先要[]A、热爱艺术，学会幽默B、热爱生活热爱人生C、热爱运动学会健体D、热爱学习政治

七年级学生小凡在放学的路上遭到社会青年的欺负，所骑自行车也被抢走。班里的同学在议论这件事的时候有以下几种说法：同学甲：咱们一起去揍他们一顿，再把自行车抢过来。同学乙政治

就以上三位同学的说法分别进行

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