根据课文内容,在横线上填入适当的词语或短语。(4分)万物皆有灵性,美无处不在。本学期我们学了几篇状物散文,作者皆能抓住事物特征,绘其形,传
根据课文内容,在横线上填入适当的词语或短语。( 4 分)
万物皆有灵性,美无处不在。本学期我们学了几篇状物散文,作者皆能抓住事物特征,绘其形,传其神:石榴的 ,小燕子的 ,白鹅的 ,鹤群的
等,在作者笔下都生动传神,触动着我们的情思。
贞观二年,太宗谓侍臣日:"凡事皆需务本.国以人为本,人以衣食为本.凡营衣食,以不失贞观二年,太宗谓 2020-04-26 …
用一句话概括文徴明习字《书林纪事》的中心文征明习字《书林纪事》原文文征明临写《千字文》,日以十本为 2020-04-26 …
文征明习字文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意, 2020-05-17 …
阅读下面的文言文,完成16~17题。(4分)贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人 2020-06-20 …
文言文阅读。文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不文言 2020-07-25 …
“世事洞明皆学问,人情练达即文章.”请赐教.世事洞明皆学问,人情练达即文章.”本人拟从本句话(或其它 2020-12-02 …
对“本”的解释不正确的,A成文求木之长者,必固其根本本源基本B是亦不可以已乎?此之谓失其本心原先本来 2020-12-08 …
文征明临写《千字文》,日以十本为率(1),书遂大进.平生于书,未尝苟且(2),或答人简杞(3),少( 2020-12-19 …
课外文言文阅读(4分)文征明习字文征明临写《千字文》,日以十本为率①,书遂大进。平生于书,未尝苟且� 2021-01-16 …
唐太宗话的中心思想,凡事皆须务本唐太宗对大臣们说:“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食 2021-01-20 …