早教吧作业答案频道 -->英语-->
定语从句后直接接动词,是原形还是非谓语动词?比如wecandrawaconclusionthatimprovetheresponsibilityisveryimportant.里面的improve是用原形还是improveing
题目详情
定语从句后直接接动词,是原形还是非谓语动词?
比如 we can draw a conclusion that improve the responsibility is very important.
里面的improve是用原形还是improveing
比如 we can draw a conclusion that improve the responsibility is very important.
里面的improve是用原形还是improveing
▼优质解答
答案和解析
由成分决定了/
如果作从句里的谓语,就用动词原形,过去式,或者其他能够作谓语的形式
如果作了主语,就只能用非谓语动词,动词 ing ,或者不定式了
如果作从句里的谓语,就用动词原形,过去式,或者其他能够作谓语的形式
如果作了主语,就只能用非谓语动词,动词 ing ,或者不定式了
看了定语从句后直接接动词,是原形还...的网友还看了以下:
已知字母组合成英语单词1、e e t t i n h r 2、e e r a t w h 3、o 2020-05-14 …
请问求两个稀疏相乘,在初始化稀疏矩阵时下面这几个程序语句的作用是什么?for(r=1;rmu;r+ 2020-05-17 …
跪求快八年级物理公式谁能给我总结一下这些公式.对于纯电阻电路:已知:I、U,求:R=P=已知:R、 2020-05-23 …
对于纯电阻电路:已知:I、U,求:R=P=已知:R、U,求:I=P=已知:I、R,求:U=P=已知 2020-06-12 …
电路中W与R与P的关系晕了晕了P=U方/R这时候R越大P越小推出来的公式P=I方R这时候R越大P也 2020-07-04 …
1.r,h,n,y,e2.c,e,s,c,n,i,e3.p,1,a,p,e4.r,a,t5.p,o 2020-07-09 …
英语单词填空1.时间状语:d-r-n-2.场所:b-s-s-o-f-r--e-a-t-e-t3.教 2020-07-14 …
R=U/I,P=W/t那么W=?这是初三的电学 2020-07-22 …
高压输电的原理:Q=I平方×R×t和P=U×I,当P和t一定时减小U才能减小I,从而减小Q,即线损电 2020-11-21 …
关于P与R的关系根据公式“P=U的平方/R”可知R越大P越小;根据“P=I的平方×R”可知R越大P越 2021-01-15 …