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科举制对中国社会、政治、经济、文化发展起到哪些作用?如何评价它对当今中国社会的影响?v不必面面俱到,应有所侧重,深入剖析.v鼓励阐述个人观点、独到见解,言之成理即可.v注意理论联系

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科举制对中国社会、政治、经济、文化发展起到哪些作用?如何评价它对当今中国社会的影响?
v不必面面俱到,应有所侧重,深入剖析.
v鼓励阐述个人观点、独到见解,言之成理即可.
v注意理论联系实际,历史与现实相结合.
v每题文字要求:300~500字.
▼优质解答
答案和解析
科举制起于隋唐,后经后世发展,是中国一个伟大的创造.科举制在政治上提供大量优秀人才,为封建统治阶级提供源源不断的新鲜动力,从而维护统治阶级特权统治.例如读书人通过科举就可以做官,便埋首苦读,无心谋反叛乱,于是便减弱知识分子的叛乱可能,宋朝连农民都可以参加科举,于是连农民叛乱都大大减少,隋唐之前是九品中正制和察举制等等,容易形成上品无寒门,下品五氏族的现象,容易激化社会矛盾,科举制则是解决其矛盾的一种重要方法,毕竟能当官,谁还去造反.而文武人才通过科举一跃龙门,成为天子门生,自然更会效忠天子维护统治阶级特权统治.所以科举对政治上影响是最大的.当然后来明清的八股取士,文字狱,禁锢人们思想,使得通过科举选拔出来的实用人才少,但总的来说,科举制是维护1300年封建统治的中流砥柱.经济方面我认为很少,也就是扩大文房四宝的市场,而更多是在重农抑商,和士农工商的等级下,抑制商业发展,人人都想走仕途不愿为商,有的朝代的科举甚至不让商人子弟参加科举.对文化方面既有繁荣又有遏制,如隋唐两宋,科举内容重点是诗词歌赋(特别是唐),因此政治的倡导自然指引文化的发展,社会上人人都会吟诗作对,才形成唐诗宋词两座高峰,但在明清,八股和文字狱遏制人们的思想,但明清的科举也是由倡导作用,毕竟文人都要会些吟诗作对才行.在清朝末年甚至民国时,中国人也认为科举是适应时代的发明,只是内容落后,世界上也把中国的四大发明和科举制相提并论,足见其伟大. 此乃个人看法,希望采纳,谢谢
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