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(2013•南通二模)小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力,g取10N/kg):(1)让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)
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(2013•南通二模)小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力,g取10N/kg):

(1)让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5m/s.从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变.
①从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是______,小球机械能的变化情况是______.
②实验中所用小球的质量为______kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为______N.
③由图可知,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于______态(选填“平衡”或“非平衡”).
(2)小明想进一步探究小球下落压缩弹簧时,弹簧的最大压缩量是否与小球的质量有关,请简述小明的实验方案.
简要做法:______;
如何判断:______.

(1)让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5m/s.从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变.
①从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是______,小球机械能的变化情况是______.
②实验中所用小球的质量为______kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为______N.
③由图可知,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于______态(选填“平衡”或“非平衡”).
(2)小明想进一步探究小球下落压缩弹簧时,弹簧的最大压缩量是否与小球的质量有关,请简述小明的实验方案.
简要做法:______;
如何判断:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)①由题意知,开始小球的速度增大,后来速度减小,整个过程中小球的质量不变,所以小球的动能先增大后减小.
在下落过程中,小球压缩弹簧对弹簧做功,一部分机械能转化为弹簧的弹性势能,所以其机械能减小.
②由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x为0.1m时,小球的速度最大,然后减小,说明当△x为0.1m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力.所以可得G=F=0.1N/cm×0.1×100cm=1N
则m=
=
=0.1kg
弹簧的最大缩短量为△x最大=0.61m=61cm
所以F最大=0.1N/cm×61cm=6.1N
③由②中数据知,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球受到的弹力大于其重力,所以小球处于不平衡态.
(2)要弹簧的最大压缩量是否与小球的质量有关,需使质量不同的小球从同一高度落下,测出弹簧的压缩量进行比较.
若压缩量不同,则说明压缩量与小球的质量有关,并根据压缩量与质量的大小得出压缩量与小球的质量的大小关系.
故答案为:(1)①先变大后减小;减小;②0.1;6.1;③非平衡;(2)使质量不同的小球从同一高度落下,测出弹簧的压缩量进行比较;若压缩量不同,则说明压缩量与小球的质量有关,并根据压缩量与质量的大小得出压缩量与小球的质量的大小关系.
在下落过程中,小球压缩弹簧对弹簧做功,一部分机械能转化为弹簧的弹性势能,所以其机械能减小.
②由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x为0.1m时,小球的速度最大,然后减小,说明当△x为0.1m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力.所以可得G=F=0.1N/cm×0.1×100cm=1N
则m=
G |
g |
1N |
10N/kg |
弹簧的最大缩短量为△x最大=0.61m=61cm
所以F最大=0.1N/cm×61cm=6.1N
③由②中数据知,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球受到的弹力大于其重力,所以小球处于不平衡态.
(2)要弹簧的最大压缩量是否与小球的质量有关,需使质量不同的小球从同一高度落下,测出弹簧的压缩量进行比较.
若压缩量不同,则说明压缩量与小球的质量有关,并根据压缩量与质量的大小得出压缩量与小球的质量的大小关系.
故答案为:(1)①先变大后减小;减小;②0.1;6.1;③非平衡;(2)使质量不同的小球从同一高度落下,测出弹簧的压缩量进行比较;若压缩量不同,则说明压缩量与小球的质量有关,并根据压缩量与质量的大小得出压缩量与小球的质量的大小关系.
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