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在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块.(1)实验中,通过观察比较小球动能的大小;
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在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块.

(1)实验中,通过观察___比较小球动能的大小;在物理学上,我们把这种研究方法称之为___
(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在___相同时,物体的质量越大,动能越大.
(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和___,防止造成重大伤害.

(1)实验中,通过观察___比较小球动能的大小;在物理学上,我们把这种研究方法称之为___
(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在___相同时,物体的质量越大,动能越大.
(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和___,防止造成重大伤害.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验中通过观察木块被撞击后移动距离的大小来间接判断小球动能的大小,实验方法为转换法;
(2)观察图可以发现,不同质量的钢球从斜面的同一高度滚下,钢球达到斜面底端时的速度相同,钢球的质量越大,钢球推动木块移动的距离越大,因此实验的结论是:在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大;
(3)严禁超速超载,超载时,汽车质量增大,车辆的惯性增大,当车辆超速超载时,车辆很难停下来,容易造成交通事故;在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大.因此“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量,减小车辆的惯性和动能,防止造成重大伤害.
故答案为:(1)木块被撞击后移动距离的大小; 转换法;(2)速度;(3)动能.
(2)观察图可以发现,不同质量的钢球从斜面的同一高度滚下,钢球达到斜面底端时的速度相同,钢球的质量越大,钢球推动木块移动的距离越大,因此实验的结论是:在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大;
(3)严禁超速超载,超载时,汽车质量增大,车辆的惯性增大,当车辆超速超载时,车辆很难停下来,容易造成交通事故;在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大.因此“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量,减小车辆的惯性和动能,防止造成重大伤害.
故答案为:(1)木块被撞击后移动距离的大小; 转换法;(2)速度;(3)动能.
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