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学校雕塑的含义我校过去的雕塑是“读书顶个鸟用”那个,后来装修,改了,雕成了一面红旗,下面一行字“E=MC”,C旁边有个平方符号,小2,求大家帮忙解释一下E等于MC的平方是什么意
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学校雕塑的含义
我校过去的雕塑是“读书顶个鸟用”那个,后来装修,改了,雕成了一面红旗,下面一行字“E=MC”,C旁边有个平方符号,小2,求大家帮忙解释一下E等于MC的平方是什么意思,在整体解释一下这座雕像的含义。
我校过去的雕塑是“读书顶个鸟用”那个,后来装修,改了,雕成了一面红旗,下面一行字“E=MC”,C旁边有个平方符号,小2,求大家帮忙解释一下E等于MC的平方是什么意思,在整体解释一下这座雕像的含义。
▼优质解答
答案和解析
爱因斯坦相对论公式
基本的几个:
1.相对速度公式:
△v=|v1-v2|/√(1-v1v2/c^2)
两物体速度是v1,v2,它们之间速度的差是△v,过去我们认为△v=|v1-v2|,这个公式决定了,没有物体可以超过光速。
2.相对长度公式
L=Lo* √(1-v^2/c^2)
Lo是物体静止是的长度,L是物体的运动时的长度,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体长度越压缩,当物体以光速运动,物体的运动方向长度为0.
3.相对质量公式
M=Mo/√(1-v^2/c^2)
Mo是物体静止时的质量,M是物体的运动时的质量,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体质量越大,当物体以光速运动,物体的质量为正无穷
4.相对时间公式
t=to* √(1-v^2/c^2)
to是物体静止时的时间流逝的快慢,t是物体的运动时的时间流逝快慢,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体时间走得越慢,当物体以光速运动,物体的时间就不再流逝,从而时间停止。
5。质能方程
E=mc^2
质量和能量本质相同
就是鸟和旗子的本质相同。。。。。。
等于还是读书顶个鸟用。。。。。。
基本的几个:
1.相对速度公式:
△v=|v1-v2|/√(1-v1v2/c^2)
两物体速度是v1,v2,它们之间速度的差是△v,过去我们认为△v=|v1-v2|,这个公式决定了,没有物体可以超过光速。
2.相对长度公式
L=Lo* √(1-v^2/c^2)
Lo是物体静止是的长度,L是物体的运动时的长度,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体长度越压缩,当物体以光速运动,物体的运动方向长度为0.
3.相对质量公式
M=Mo/√(1-v^2/c^2)
Mo是物体静止时的质量,M是物体的运动时的质量,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体质量越大,当物体以光速运动,物体的质量为正无穷
4.相对时间公式
t=to* √(1-v^2/c^2)
to是物体静止时的时间流逝的快慢,t是物体的运动时的时间流逝快慢,v是物体速度,c是光速。由此可知速度越大,物体时间走得越慢,当物体以光速运动,物体的时间就不再流逝,从而时间停止。
5。质能方程
E=mc^2
质量和能量本质相同
就是鸟和旗子的本质相同。。。。。。
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