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《我记得她》阅读答案

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《我记得她》阅读答案
▼优质解答
答案和解析
版本1
21崇敬 爱戴(词序不分先后)
22不能改换.“打量”是粗略地看; “端详”是“仔细”地看.对来访的客人仔细地看,显得不礼貌,所以只能用“打量” .
23说明了“梦”的美好和“我”记忆犹新的原因.
24“似乎认不得我了”“你总记得……” “她依然记不得我”
26这是点睛之笔,深化了文章主题.虽然老师记不得我,但我永远记得老师,不忘师恩.
版本2
1.我叩响老师房门的时间是(25年后的今天),而我为了唤醒老师的记忆,写了(老师给我们讲课我回答问题)和(老师给我熬粥)两个片段,发生的时间是(25年前我当学生的时候).这里运用的记叙顺序是(倒叙),其目的是为了表现(老师对我的关爱和慈祥).
2.“我则么会听见童话中小天使那般银铃般的笑声?”这句运用了比喻的修辞方法,“小天使”是指(课文中的孩子们);这个句子还是个(设问)句,其作用是(突出表现老师讲课意境语言的优美和我那时的懵懂).
3.“她笑了,一如当时的笑容.”中“当时的笑容”是指当时老师听到“我”的回答后笑了,这反映了老师(对学生能够提出与标准答案不同的回答的赞许默认和鼓励).
4.“他再一次笑了,没有了叹息:“熬粥的日子,不少……”联想全文,省略的内容是:(同学都像你一样).
5.“我”试图唤醒老师对“我”的记忆,而老师却记不得我了,这样写的作用是什么?
从侧面表现老师对所有学生都是一视同仁地慈祥和关爱,也表现出我对未能唤起老师的记忆的惆怅和一丝失望.
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