进入中学以来，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假

Question

进入中学以来，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请你谈谈如何正确看待学习的苦与乐？
（3）一起交流：请你和同学们交流如何学会学习，做更好的自己。

Answer 1

（1）为以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会设计宣传标语，可以从努力学习，超越自我；学习是苦乐交织的过程；活到老，学到老等角度作答．
（2）依据教材知识，学习中有快乐．学习是多方面的，学习是一个过程，学习中也有辛苦．我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受．据此回答即可．
（3）依据教材知识，如何学会学习从发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标角度作答；做更好的自己从扬长避短．做更好的自己，需要主动改正缺点．改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能作答即可．
故答案为：
（1）宣传标语：努力学习，超越自我；学习是苦乐交织的过程；活到老，学到老；（2分）
（2）（4分）①学习中有快乐．②学习是多方面的，学习是一个过程③学习中也有辛苦．④我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受．
（3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣．学会学习，需要掌握科学的学习方法．学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标．
做更好的自己，就要扬长避短．做更好的自己，需要主动改正缺点．改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能．（合起来至少5点，答一方面完整得5分）