早教吧作业答案频道 -->化学-->
学习碳酸盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应.可观察到溶液变浑浊.甲组同学进行如图所示的实验.却未观察到预期现象.提出问題未观察到浑浊的原因是什
题目详情
学习碳酸盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应.可观察到溶液变浑浊.甲组同学进行如图所示的实验.却未观察到预期现象.
【提出问題】未观察到浑浊的原因是什么?
【猜想和假设】
①与氢氧化钙溶液的浓度有关.若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生诨浊.
②与碳酸氢钠溶液的浓度有关.若使用更大浓度的碳銨钠溶液,会迅速产生浑浊,经讨论,同学们认为猜想0①不合理,其理由是___.
【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验.
【解释与结论】
(1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入___.
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是___.
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是___.
【实验反思】
(1)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究.设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如图,丙组同学的实验目的是___.

(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后.溶液迅速变浑浊.其实验操作是___.
【提出问題】未观察到浑浊的原因是什么?
【猜想和假设】
①与氢氧化钙溶液的浓度有关.若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生诨浊.
②与碳酸氢钠溶液的浓度有关.若使用更大浓度的碳銨钠溶液,会迅速产生浑浊,经讨论,同学们认为猜想0①不合理,其理由是___.
【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验.
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | |
探究猜想② | 取4支试管,向其中分别加入… | 碳酸钠溶液浓度/% | 是否浑浊 |
10 | 不浑浊 | ||
5 | 不浑浊 | ||
1 | 浑浊 | ||
0.5 | 浑浊 |
(1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入___.
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是___.
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是___.
【实验反思】
(1)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究.设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如图,丙组同学的实验目的是___.

(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后.溶液迅速变浑浊.其实验操作是___.
▼优质解答
答案和解析
【猜想和假设】与氢氧化钙溶液的浓度有关.若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊,猜想错误,因为饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液;
【解释与结论】
(1)根据图示和表格可知:取4支试管,向其中分别加入2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水;
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊;
【实验反思】
(1)根据图示分析丙组同学的实验目的是探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中
(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊.其实验操作是取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液.
答案:
[猜想与假设]饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液;
[解释与结论](1)2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊;
[实验反思](1)探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中;
(2)取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液.
【猜想和假设】与氢氧化钙溶液的浓度有关.若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊,猜想错误,因为饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液;
【解释与结论】
(1)根据图示和表格可知:取4支试管,向其中分别加入2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水;
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊;
【实验反思】
(1)根据图示分析丙组同学的实验目的是探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中
(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊.其实验操作是取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液.
答案:
[猜想与假设]饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液;
[解释与结论](1)2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊;
[实验反思](1)探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中;
(2)取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液.
看了学习碳酸盐知识后,同学们知道碳...的网友还看了以下:
电与磁的联系可以由三个重要实验来验证,这三个实验如图所示;请分别说出这三个实验各说明了什么和有什么 2020-04-07 …
在实验室中可选择如图装置制取气体.(1)写出仪器b的名称.(2)在加入药品前应先检查.(3)可用于 2020-04-08 …
用如图常用实验装置制取常见的气体,并进行相应性质实验.实验一:实验室中可用KClO3在MnO2催化 2020-04-08 …
下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是()A.既可用排水法有可用向上排空气法收集B.氧气验 2020-04-08 …
图甲是研究电磁感应电磁感应现象的实验装置,根据这个现象可以制成发电机发电机.图乙中的实验现象可以说 2020-05-12 …
在做光电效应的实验时,某金属被光照射发生了光电效应,实验测得光电子的最大初动能Ek与入射光的频率v 2020-07-16 …
(2011•湖州模拟)如图为光电效应现象的实验装置,下列关于光电效应的说法正确的是()A.光电效应是 2020-11-03 …
下列关于实验安全的说法正确的是()A.化学实验室应备有灭火器等防火器材B.过滤时为了加快速度可不断搅 2020-12-07 …
在高温下,Fe与水蒸气可发生反应.应用右边装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并 2020-12-26 …
验证CO2的相关性质.(1)实验一:可证明CO2具有的性质是.(2)实验二:加热液体时可观察到的现象 2021-02-15 …