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材料一:张超从小父母双亡,拒绝了好友小明去营业性网吧打网游赚钱的建议,靠乡亲们的资助和当地政府的救济,完成了九年义务教育。18岁那年,他应征入伍。在部队,他积极肯干,荣
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材料一:张超从小父母双亡,拒绝了好友小明去营业性网吧打网游赚钱的建议,靠乡亲们的资助和当地政府的救济,完成了九年义务教育。 18岁那年,他应征入伍。在部队,他积极肯干,荣立了一次三等功。复员转业后,他在镇上开了一家汽车修理厂,因为技术好、收费合理,生意越做越红火,成了全镇有名的富裕户、纳税模范,并多次向希望工程捐款。几年前,他当选县人大代表,还接受乡亲们的邀请,回村当选了村主任。经过两年多的努力,他所在的村子不但脱贫致富,还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面成绩显著。
材料二:

(1)结合材料一,说一说公民应怎样依法履行义务?
(2)结合材料二,从权利的角度分析秦火火的行为?
(3)结合上述资料,谈谈权利与义务的关系。
材料二:

(1)结合材料一,说一说公民应怎样依法履行义务?
(2)结合材料二,从权利的角度分析秦火火的行为?
(3)结合上述资料,谈谈权利与义务的关系。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查怎样依法履行义务,考查学生的识记和理解能力,依据教材知识回答即可;依据课本内容,法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做.
(2)此题考查学生的分析能力和归纳能力,可认真分析材料,并联系教材知识从“公民怎样依法行使权利”的角度回答此题;
(3)此题考查公民权利与义务的关系,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可.
故答案为:
(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务.(或:在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们要忠实履行公民义务:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做.)
(2)公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.秦火火没依法行使自己的权利和义务,所以受到了法律的处罚;
(3)公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的;公民的某些权利和义务是一致的.在如受教育既是公民的权利,也是公民的义务;我国,公民的权利和义务具有一致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.
(2)此题考查学生的分析能力和归纳能力,可认真分析材料,并联系教材知识从“公民怎样依法行使权利”的角度回答此题;
(3)此题考查公民权利与义务的关系,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可.
故答案为:
(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务.(或:在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们要忠实履行公民义务:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做.)
(2)公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.秦火火没依法行使自己的权利和义务,所以受到了法律的处罚;
(3)公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的;公民的某些权利和义务是一致的.在如受教育既是公民的权利,也是公民的义务;我国,公民的权利和义务具有一致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.
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